高校辅导员工作理论与实务PDF电子书下载

第一章 高等学校学生工作概念研究 1

内容提要 1

第一节 高校学生工作理念透视 1

一、“以人为本”理念 1

二、“与时俱进”理念 2

三、“客体参与”理念 3

四、“刚柔相济”理念 4

五、“规范法治”理念 5

第二节 高校学生评价分析 6

一、评价工作 6

二、评价功能 7

三、评价程序 7

四、评价类型 8

第三节 高校学生工作发展趋势 10

一、世界经济波动不断 10

二、经济体制深化改革 10

三、社会企业要求升级 11

四、高校改革创新加剧 11

五、网络时代全面来临 12

【本章小结】 12

【案例】高校学生工作中“刚柔相济”理念的运用 13

第二章 高校辅导员岗位概述 15

内容提要 15

第一节 高校辅导员岗位的历史沿革 15

一、辅导员概念的界定 15

二、辅导员工作的职责 16

三、辅导员制度的产生与发展 16

第二节 高校辅导员工作的功能 18

一、辅导员工作的特点 19

二、辅导员工作的职责 19

第三节 高校辅导员的素质要求 21

一、思想道德素质 22

二、文化知识素质 24

三、个人能力素质 26

四、个人身心素质 28

【本章小结】 29

【案例】辅导员——大学生的生活导师 29

第三章 大学生思想政治教育工作 32

内容提要 32

第一节 思想政治教育概述 32

一、思想政治教育概念界定 33

二、高等学校思想政治教育 34

第二节 高校思想政治教育的主要内容 35

一、政治教育 35

二、思想教育 36

三、道德教育 36

四、法纪教育 37

五、心理健康教育 37

第三节 高校思想政治教育的关键环节 38

一、创新思想政治理论课 38

二、适应社会主义市场经济 39

三、独生子女群体教育工作 40

四、培育大学生的主体意识 42

【本章小结】 43

【案例】某高校开展大学生思想政治课题立项活动 43

第四章 大学生日常事务管理 45

内容提要 45

第一节 大学生日常事务管理概述 46

一、大学生日常事务管理的含义 46

二、大学生日常事务管理的目的和意义 47

三、大学生日常事务管理的基本原则 48

第二节 大学生日常事务管理的主要内容 50

一、新生入学管理 50

二、大学生日常生活管理 54

三、思想道德教育 58

四、大学生稳定性工作 61

五、毕业生教育 62

六、实践教育与科技创新 65

七、家访 66

第三节 西方国家高校学生事务管理 67

一、教育模式 68

二、教学方式 69

三、培养自学能力和探索能力 72

四、宿舍辅导 72

五、服务学习与社会实践 73

六、师生关系 74

七、学习环境 74

【本章小结】 75

【案例】辅导员开展新生入学教育 76

第五章 大学生心理健康教育 78

内容提要 78

第一节 大学生心理健康教育概述 78

一、心理健康的概述 78

二、大学生心理健康教育的意义 79

第二节 常见的大学生心理问题 80

一、学习心理问题 80

二、人际交往问题 83

三、自我意识问题 84

四、个性心理问题 86

五、心理障碍疾病 88

第三节 心理健康问题的解决途径 90

一、学习心理问题的解决途径 91

二、人际交往问题的解决途径 94

三、自我意识问题的解决途径 94

四、个性心理问题的解决途径 95

五、情绪障碍疾病的解决途径 96

第四节 心理健康教育的维护与促进 98

一、高校心理健康教育的现状 98

二、高校心理健康教育的促进与维护 98

【本章小结】 99

【案例】女大学生“盗窃”心理的转变 100

第六章 大学生特殊群体教育管理工作 102

内容提要 102

第一节 高校特殊群体学生的概念与类型 102

一、高校特殊群体学生概念 102

二、高校特殊群体学生的主要类型 103

第二节 高校特殊群体学生的形成原因 107

一、大学生个体因素 107

二、社会整体因素 109

第三节 高校特殊群体学生教育管理的主要内容 109

一、整体工作思路 110

二、家庭经济困难大学生教育管理创新 111

三、心理障碍大学生教育管理创新 112

四、沉迷网络大学生教育管理创新 113

五、就业困难大学生教育管理创新 113

【本章小结】 114

【案例】关爱特困生——“千名辅导员万家行”先进个人活动纪实 115

第七章 大学生党团组织建设 117

内容提要 117

第一节 高校学生党团组织建设的意义 117

一、促进党的执政能力建设的需要 117

二、高等学校改革与发展的必然选择 118

三、推进大学校园文化建设的有力保证 118

四、加快大学生自身成长的明确要求 119

第二节 高校学生团组织建设研究 119

一、高校共青团组织的概述 120

二、高校共青团组织的任务 121

三、高校共青团组织的建设 122

第三节 高校学生党组织建设的内涵 124

一、基层党组织建设的理论与实践 124

二、中国共产党党建工作基本内涵 125

三、高校学生党组织建设工作内涵 127

四、高校学生党建工作的指导思想 127

第四节 高校学生党建的历程与经验 128

一、建党之初 129

二、建国之初 129

三、改革之初 130

四、21世纪之初 132

第五节 高校学生党建规范化实践 133

一、新生入党启蒙教育 133

二、确定入党积极分子 135

三、确定发展预备党员 137

四、预备党员教育转正 142

第六节 促进学生党团组织先进性的措施 146

一、加强学生党员的教育与培训 146

二、完善党组织建设的考评机制 147

三、推进党建网站的建设与优化 147

四、深化与其他工作的结合程度 148

【本章小结】 149

【案例】学生党支部活动纪实 149

第八章 高校学风建设概述 153

内容提要 153

第一节 高校学风建设的理论分析 153

一、高校学风的内涵 153

二、高校学风建设的内容体系 154

三、高校学风建设的特点 155

第二节 影响高校学风建设的因素 157

一、个人因素 157

二、学校因素 158

三、社会因素 160

第三节 学风建设的主要途径 161

一、引导学生形成正确的学习观 161

二、加快教学改革进程 162

三、养成大学生优良学习习惯的学风监管机制 164

【本章小结】 165

【案例】清华学风 166

第九章 班集体建设 168

内容提要 168

第一节 班集体建设的任务 168

一、班级思想的建设 168

二、班级学风的建设 171

三、班级制度的建设 173

四、班级文化的建设 174

第二节 如何进行班集体建设 176

一、如何充分发挥班委在班级建设中的作用 177

二、如何充分发挥团支部在班级建设中的作用 179

三、如何充分发挥学生党员在班级建设中的作用 181

四、如何充分发挥网络技术在班级建设中的作用 183

第三节 班级建设常见问题及对策 185

一、目前大学班级管理存在的问题 185

二、改进大学班级管理的建议及对策 186

【本章小结】 188

【案例】某大学优秀班集体建设的成功案例 189

第十章 大学生职业教育与就业指导 191

内容提要 191

第一节 职业生涯规划概述 191

一、职业生涯相关概念 191

二、职业生涯规划 192

三、大学生职业生涯规划 193

第二节 大学生就业指导 196

一、大学生就业指导概述 196

二、就业指导的内容 197

第三节 大学生自主创业指导 198

一、创业的基本概念 198

二、创业者的素质与能力 199

三、大学生自主创业迎来的机遇与挑战 201

【本章小结】 203

【案例】孔明灯带来的财富 203

第十一章 大学生综合素质培养 205

内容提要 205

第一节 综合素质培养理论概述 205

一、哲学理论 205

二、系统论理论 206

三、管理学理论 207

四、教育学理论 208

五、心理学理论 209

六、传统德育理论 210

七、教学体系理论 210

八、人力资源理论 212

第二节 影响大学生综合素质的因素 213

一、社会影响 213

二、家庭影响 215

三、高校影响 216

第三节 推进大学生综合素质的培养 220

一、构建学生综合素质培养教学体系 220

二、创建思想政治教育优秀教育环境 223

三、健全思想政治教育工作相关机制 226

四、建设高素质思想政治教育教师队伍 228

五、适应时代发展树立网络时代新观念 229

第四节 大学生综合素质培养体系的构建 230

一、设计流程 231

二、体系内容 232

【本章小结】 233

【案例】大学生综合素质教育培养体系 234

第十二章 大学生创新能力培养 238

内容提要 238

第一节 大学生创新问题相关概念及现状 238

一、创新、创新人才、创新人才培养的内涵及关系 238

二、当代大学生创新能力现状分析 240

第二节 制约大学生创新能力培养的因素 242

一、外界因素 242

二、自身因素 244

第三节 加强大学生创新能力培养的策略 244

一、深化高校教育改革 245

二、积极创建学术性社团组织 247

三、广泛开展校园科技活动 248

【本章小结】 252

【案例】某学院积极开展“ERP沙盘模拟”竞赛纪实 252

参考文献 255

后记 262