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儿童发展
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哲学宗教

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  • 作 者:张丽锦主编
  • 出 版 社:陕西师范大学出版总社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787561383445
  • 页数:282 页
图书介绍:《儿童发展》一书是陕西师范大学教师教育中心针对国家课程改革要求组织编写的教材中的一本,是针对高等师范类院校师范专业学生量身定做的教材。以图表、案例、实验等多种形式,生动、直观地阐述了儿童心理发展的基础、儿童认知发展、儿童言语发展、儿童情绪发展、儿童个性发展、儿童社会性发展的相关理论及不同表现和特点。
《儿童发展》目录

第一章 儿童心理发展概述 1

第一节 儿童发展的研究对象与内容 2

第二节 儿童发展研究的起源与历史 14

第三节 个体发展的影响因素 20

第二章 儿童发展心理学基本理论与基本问题 35

第一节 皮亚杰阶段性发展理论 36

第二节 维果斯基的社会文化发展理论 46

第三节 生态系统理论的几个层次 53

第四节 埃里克森心理社会性发展阶段论 56

第五节 发展心理学的基本问题与争论 61

第三章 儿童心理发展研究方法 68

第一节 一般研究设计 69

第二节 发展研究设计 77

第三节 研究中的伦理道德问题 83

第四章 胎儿和新生儿发展 90

第一节 胎儿期发展 91

第二节 新生儿发展 101

第五章 婴儿发展 113

第一节 婴儿期的生理发展 114

第二节 婴儿认知和言语发展 119

第三节 婴儿情绪个性和心理社会性发展 128

第六章 幼儿发展 144

第一节 幼儿身体和神经系统发展 145

第二节 幼儿认知发展 149

第三节 幼儿言语发展 156

第四节 幼儿游戏发展 159

第五节 幼儿情绪个性与社会性发展 169

第七章 小学儿童发展 182

第一节 小学儿童身体与认知发展 183

第二节 小学儿童学习 192

第三节 小学儿童情绪个性与社会性发展 206

第八章 青少年发展 218

第一节 青少年身体发展 219

第二节 青少年认知发展 228

第三节 青少年情绪个性与社会性发展 231

第九章 成年早期发展 248

第一节 成年早期身体与认知发展 249

第二节 成年早期情绪个性与社会性发展 254

第三节 大学学习生活 261

第四节 成年早期职业选择 265

主要参考文献 273

后记 281

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