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素质创新  教苑菁华  教学文集
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素质创新 教苑菁华 教学文集PDF电子书下载

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  • 作 者:孙大成,张树军主编;杨洪波,方国存,邓惠欢副主编
  • 出 版 社:经一军医大学第一临床学院
  • 出版年份:2003
  • ISBN:
  • 页数:445 页
图书介绍:
《素质创新 教苑菁华 教学文集》目录

第一章 教学管理与改革 1

一、医院PACS系统在临床教学中的应用 1

二、医学教育进展的几个基本问题 3

三、加强临床实践教学,提高人才培养质量 8

四、过程参与式教学模式研究与实施 13

五、试论开展创新教育的若干问题 17

六、临床师资培训的设计研究与结果 21

七、临床实习管理质量控制机制的建立 26

八、诊断学教学中改良临床多站考试法的应用 31

九、略论教学技能修养 34

十、七年制内科实习调查与改进对策 39

十一、试论军医大学的创新教育 42

十二、最优化原理在手术学教学中的应用 47

十三、七年制教学的全程管理 52

第二章 内科学教学 58

一、重视临床带教 确保见习质量 58

二、谈医学生医德教育 60

三、视触叩听基本功 61

四、加强临床期医学生医德教育 64

五、以“病人”为中心 提高临床课教学效果 67

六、七年制实习运用PBL教学法的可行性分析 70

七、浅谈知识经济与医学生素质教育 72

八、诊断学教学中临床基本技能的培养 74

九、在诊断学见习中增加学员的感性认识 76

十、实习中期问诊体检考核所见问题及对策 79

十一、提高毕业实习病历质量之管见 82

十二、多媒体组合教学在骨髓细胞学检查中的作用 84

十三、青年教师课堂教学若干问题浅议 86

十四、血液净化中心护理教学体会 89

十五、优化课堂教学应当注意的问题 90

十六、医学生电脑病历的管理体会 91

十七、诊断学教学的体会 93

十八、从课堂教学看“目标教育”的重要性 96

十九、努力提高实习医生的临床思维能力 100

二十、《问诊技巧》CAI课件的制作 103

二十一、心电图理论知识与教学方法 105

二十二、诊断学后继教学方法探讨 108

二十三、做好医学本科实习生内科临床能力考核 111

二十四、谈教师对课堂气氛的调节作用 114

二十五、慢性髓系白血病数据库的建立 117

第三章 外科学教学 122

一、教学目标管理在临床见习中的应用和检测 122

二、医学师资继续教育探讨 128

三、突出创新教育 提高教学水平 132

四、基础与临床相结合在教学中的重要性 134

五、实习医师病历书写问题及对策 138

六、素质教育与技能课程师资培养 142

七、市场经济条件下医德教育探讨 148

八、手术基本技能的启发式教学 152

九、外科技能总体考评的实施 156

十、毕业预实习的设计和管理 160

十一、实习查房规范研究 164

十二、医学生素质培养要素浅析 169

十三、论素质教育中的几个关系 173

十四、临床见习的组织和实施 178

十五、手术技能教学的带教方法 182

十六、临医本科实习状况调查及对策 188

十七、多媒体教学在骨科教学中的应用 193

十八、国内外临床工作差距及人才培养 196

十九、临床跟踪教学法在实习中的应用 200

二十、提高师资素质 带动素质教育 204

二十一、手术学教学与无菌观念培养 210

二十二、教学查房的设计与实施 213

二十三、重视医德教育 提高综合素质 218

二十四、外科学讲习比例调整规划与设计 222

二十五、临床双语教学初步经验总结 226

二十六、肾移植工作中培养进修生的经验 231

二十七、教师劳动的特殊性与职业道德修养 234

二十八、手术基本技能的启发式教学 237

二十九、临床教学需要“解惑” 240

三十、临床跟踪教学法初步研究 245

三十一、临床双语教学教案举例 250

三十二、外科教学中基本技术的培养 255

三十三、注重素质培养 提高整体水平 259

三十四、浅谈临床综合分析能力培养 262

三十五、扩招后手术学教学扩流策略 264

三十六、扩招后手术学教学提质研究 268

三十七、心肺复苏技能的继续教育培训 271

第四章 专科各学科教学 275

一、双语教学在七年制教学中的尝试 275

二、实现教学现代化的探索 278

三、口腔科进修生实习生带教体会 281

四、眼科学授课中结语的应用 283

五、如何撰写医学文献综述 285

六、不同专业层次儿科教学改革思考 287

七、提高法律意识 避免医疗纠纷 289

八、电视腹腔镜检术在妇产科教学中的应用 293

九、利用网络资源为口腔医学教学服务 299

十、多媒体教学在性传播疾病教学中的应用 301

十一、浅谈生殖健康教育 303

十二、七年制妇产科临床教学改革初探 309

十三、国家任务生临床实习调研分析 313

十四、采用比较教学法提高眼科教学质量 317

十五、医学伦理学在性病视听教材制作中的作用 320

十六、编制性病电视教材的体会与思考 323

十七、《真菌性皮肤病》多媒体课件的应用 326

十八、Powerpoint课件在皮肤病教学中的应用 330

十九、《常见皮肤病防治》课件在教学中的应用 333

二十、运用电化教学技术 提高皮肤性病教学质量 336

二十一、《常见皮肤性病防治》课件的评价 340

二十二、皮肤科教学图片的计算机管理及应用 342

二十三、以问题为中心教学法的应用 347

二十四、虚拟现实技术对部队皮肤病教学的影响 351

二十五、平战时部队常见皮肤性病防治教学研究 354

第五章 影像学教学 358

一、提高医学影像计算机教学效果 358

二、医学影像课堂教学的几点认识 360

三、“学导式”模式在X线摄影学教学中的应用 363

四、提高超声诊断教学效果的粗浅体会 366

五、X线摄影学教学方法的尝试 368

六、核医学教学工作刍议 371

七、加强X线摄影学的临床带教 374

八、医学影像多媒体教学应用探讨 377

九、核医学教学中比较影像学的初步应用 380

十、简易医学影像图片库的建立及其应用 383

十一、医学影像教学多媒体资源库的研制 386

十二、放射诊断学多媒体课件的开发、制作及应用 390

十三、医学影像学网上教学的优势 396

十四、医学影像学改革系列动态 399

十五、医学影像学网络教学资源库研制 403

十六、阅片实习课在影像诊断教学中的作用 409

十七、放射技术大专磁共振诊断学理论考试试卷分析 412

十八、运用现代教育理论指导课堂病例讨论 416

十九、影像诊断学教学中学生思维能力的培养 420

第六章 护理学教学 424

一、临床护理专家的培养 424

二、循证护理在护理教育中的应用 429

三、贯彻AACN护理教育标准的课程框架的设计 430

四、护理临床带教的思考 432

五、多媒体课件在护理教育中的应用进展 434

六、军地护生心理状态与临床带教探讨 438

七、改进教学方法 提高护生运用护理程序的能力 442

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