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制度视阈下的中国教育行政研究
制度视阈下的中国教育行政研究

制度视阈下的中国教育行政研究PDF电子书下载

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  • 作 者:王世忠著
  • 出 版 社:武汉:湖北人民出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787216061841
  • 页数:356 页
图书介绍:本书从制度分析的角度探讨我国教育行政体制改革的新问题,新改革。
《制度视阈下的中国教育行政研究》目录

第一章 教育行政与制度理论 1

第一节 教育行政概述 1

第二节 教育行政制度及其相关概念 5

第三节 教育行政制度研究的理论基础 16

第四节 制度变迁的内在机制 27

第五节 实证研究:教育的产品属性及其价值取向 34

第二章 中国教育行政制度变迁 43

第一节 古代教育行政制度 43

第二节 近、现代教育行政制度 49

第三节 建国以来的教育行政制度 62

第四节 转型时期的农村基础教育管理体制 77

第五节 实证研究:县级教育行政管理体制改革的现状、问题与对策——以某省Y市为个案 84

第三章 教育政策 93

第一节 教育政策概述 93

第二节 地方教育政策制定中的问题及其策略 106

第三节 教育政策执行的涵义、特征及其功能 111

第四节 地方教育政策执行问题及其策略 119

第五节 实证研究:农村教育贫困的经济根源——利益集团的视角 123

第四章 教育法律制度 129

第一节 教育法制概述 129

第二节 教育立法和教育行政 135

第三节 教育法律规范及其关系 140

第四节 现代学校制度 159

第五节 实证研究:乡(镇)教育行政机构撤销以后的问题与思考——以某省Y市为个案 178

第五章 教育人事行政制度 186

第一节 教育人事行政制度概述 186

第二节 建国以来教育人事行政制度沿革 196

第三节 教师资格认证制度 207

第四节 教师聘任制度 215

第五节 实证研究:中小学教师“末位淘汰制”的制度分析 229

第六章 教育财政制度 237

第一节 教育财政制度概述 237

第二节 教育财政制度的职能和特点 240

第三节 建国以来教育财政制度变革 245

第四节 建国以来的高等教育财政制度 272

第五节 实证研究:地方新建高校贷款风险问题分析 302

第七章 教育督导、考试和评估制度 311

第一节 教育督导制度 311

第二节 教育考试制度 319

第三节 教育评估制度 331

第四节 实证研究:由学校合格评估引起的反思 349

参考文献 354

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