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幼儿科学教育与活动指导PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:陆兰编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:7303130467
- 页数:207 页
第一章 绪论 1
第一节 幼儿科学教育内涵 1
一、科学的含义 2
二、科学教育的含义 4
三、幼儿科学教育的内涵 5
第二节 幼儿科学教育的意义 6
一、幼儿科学教育与社会的发展 6
二、幼儿科学教育与个体的发展 7
第三节 学习本课程的意义与方法 11
一、学习本课程的意义 12
二、学习本课程的方法 12
第二章 幼儿科学教育的目标与内容 14
第一节 幼儿科学教育的目标 14
一、幼儿科学教育的总目标 15
二、幼儿科学教育的各年龄阶段目标 22
三、幼儿科学教育的单元目标 24
四、幼儿科学教育的活动目标 24
第二节 幼儿科学教育的内容 25
一、0~3岁儿童科学教育的内容范围 26
二、3~6岁儿童科学教育的内容范围 27
第三节 幼儿科学教育目标与内容的制定依据 37
一、着眼于当今社会发展的需要 38
二、立足幼儿自身健康发展的需要 38
三、适应幼儿认知发展的特点 38
四、依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的主要精神 39
五、依据幼儿科学教育活动的特性 39
第四节 选择幼儿科学教育内容的要求 40
一、科学性和启蒙性 40
二、广泛性和代表性 41
三、地方性和季节性 42
四、时代性和民族性 42
第三章幼儿科学教育活动的设计与组织 45
第一节 幼儿科学教育活动概述 45
一、幼儿科学教育活动的特点 46
二、幼儿科学教育活动的类型 47
第二节 幼儿科学教育活动的设计与指导 48
一、正规性科学教育活动的设计与指导 49
二、非正规性科学教育活动的设计与指导 57
三、偶发性科学教育活动的指导要点 60
第三节 幼儿科学教育活动的案例及评析 60
一、正规性科学教育活动案例及评析 60
二、非正规性科学教育活动案例及评析 64
三、偶发性科学教育活动案例及评析 66
第四章 幼儿科学教育的方法 69
第一节 观察 69
一、观察的概念 69
二、观察的类型 69
三、观察活动的指导 70
附:活动案例与评析 71
第二节 科学小实验 72
一、科学小实验的概念 72
二、科学小实验的类型 72
三、科学小实验活动的指导 73
附:活动案例与评析 74
第三节 科学游戏 76
一、科学游戏的概念 76
二、科学游戏的类型 76
三、科学游戏活动的指导 77
附:活动案例与评析 78
第四节 分类 79
一、分类的概念 79
二、分类的类型 79
三、分类活动的指导 80
附:活动案例与评析 80
第五节 测量 81
一、测量的概念 81
二、测量的类型 82
三、测量活动的指导 82
附:活动案例与评析 82
第六节 早期科学阅读 84
一、早期科学阅读的概念 84
二、早期科学阅读的类型 84
三、早期科学阅读活动的指导 86
附:活动案例与评析 88
第七节 种植与饲养 89
一、种植与饲养在幼儿科学教育中的作用 89
二、种植与饲养在幼儿科学教育中的应用 89
附:活动案例与评析 92
第八节 散步和采集 94
一、散步和采集在幼儿科学教育中的作用 94
二、散步和采集方法的指导要点 94
附:活动案例与评析 95
第五章 幼儿数学类教育活动设计与组织指导 98
第一节 幼儿园数学教育活动概述 98
一、幼儿园数学教育活动的含义 99
二、幼儿园数学教育活动的类型 99
三、幼儿园数学教育活动的意义 100
第二节 幼儿数学教育的目标、内容与方法 102
一、幼儿数学教育的目标 102
二、幼儿数学教育活动的内容 104
三、幼儿数学教育的方法 107
第三节 幼儿数学教育活动的设计与指导 109
一、集合概念的教育 109
二、数概念的教育 121
三、10以内数的加减运算 130
四、认识几何形体 134
五、量度教学 137
六、认识等分 143
七、认识空间方位 146
八、认识时间 150
第四节 日常生活和活动区、角中的数学教育活动的设计与指导 156
一、日常生活和活动区、角中的数学教育活动的含义 156
二、日常生活和活动区、角中的数学教育活动的价值 159
三、日常生活和活动区、角中的数学教育活动的设计方法 161
附:日常生活和活动区、角中的数学教育活动的案例与评析 161
第六章 幼儿科学教育评价 164
第一节 幼儿科学教育活动评价概述 164
一、幼儿科学教育活动评价概念 165
二、幼儿科学教育活动评价的意义 166
第二节 幼儿科学教育活动评价的内容 170
一、对幼儿科学教育活动本身的评价 171
二、对幼儿发展的评价 181
第三节 幼儿科学教育活动评价的方法 184
一、幼儿科学教育活动评价的一般步骤 185
二、幼儿科学教育活动评价的方法 186
附:科学教育活动案例(共9个) 190
参考文献 206
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《高考快速作文指导》张吉武,鲍志伸主编 2002
- 《幼儿园游戏 规则性游戏》徐仁吉编 1951
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军,徐永红主编;刘波,刘克生副主编 2017
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《蒋中正总统档案 事略稿本 27 民国二十三年七月(下)至九月(上)》高素兰编注 2007
- 《变迁 纺织业的天虹传奇》胡军华,郭继兰编 2012
- 《纺织面料》邓沁兰编 2012
- 《小学生满分作文1000篇》汤素兰编 2013
- 《职业生涯规划与就业指导》王熙兰编 2010
- 《小火罐大健康 图解拔罐疗法》冯淑兰编 2012
- 《辽上京文物撷英》唐彩兰编 2005
- 《掺气设施与强迫掺气水流》苏沛兰编 2012
- 《现代教育思潮》冯品兰编 1933
- 《理直气平 勇于改变才会进步》洪兰编 2013
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019