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青少年心理学
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  • 作 者:陈庆华主编
  • 出 版 社:合肥:合肥工业大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787565004285
  • 页数:221 页
图书介绍:本书共分为四部分:第一部分介绍了价值观心理学研究的历史与现状,阐述了当今探究青少年主流价值观的意义和价值,勾画了探究该问题的思路和工作。第二部分介绍了关于青少年主流价值观若干重要问题(如内涵与取向、总体特点与群体特点、影响因素等)的公众观调查结果。第三部分报告了若干价值观尤其是主流价值观(如公正、关爱、人权、生态、诚信、劳动等价值观)的心理学实证研究。第四部分就价值观教育、道德教育等相关问题进行了阐述和探讨,同时对于广受社会关注的青春期性教育和心理健康问题都进行了探讨。
《青少年心理学》目录

第一章 绪论 1

第一节 青少年心理特征概述 2

第二节 青少年心理学的研究内容、任务和方法 10

第三节 青少年心理学的发展 18

第二章 青少年的生理发展 25

第一节 青少年的生理变化 25

第二节 青少年的生理变化与心理发展 33

第三章 青少年的性心理发展与性教育 38

第一节 青少年的性心理发展 39

第二节 青春期的性教育 46

第四章 青少年的认知发展 52

第一节 认知发展概述 52

第二节 青少年注意的发展 56

第三节 青少年感知觉的发展 61

第四节 青少年记忆的发展 66

第五节 青少年思维的发展 72

第五章 青少年的情绪情感发展 82

第一节 青少年情绪情感的发展 83

第二节 青少年情绪情感的调适 89

第六章 青少年自我意识的发展 103

第一节 自我意识概述 104

第二节 青少年自我意识发展的特点和误区 112

第三节 青少年自我意识的完善 120

第七章 青少年人格的发展 126

第一节 人格概述 127

第二节 青少年人格的发展 131

第八章 青少年品德的发展 144

第一节 品德概述 144

第二节 青少年品德的发展 157

第九章 青少年人际交往和人际关系 168

第一节 青少年的人际交往 168

第二节 青少年的人际关系 176

第三节 青少年良好人际关系的建立 183

第十章 青少年心理健康 189

第一节 心理健康 190

第二节 青少年心理健康 198

第三节 青少年常见的心理问题及教育 205

参考文献 218

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