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美国州际核心数学课程标准  历史内容和实施
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美国州际核心数学课程标准 历史内容和实施PDF电子书下载

数理化

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:全美州长协会和首席州立学校官员理事会著;蔡金法等译
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787107311772
  • 页数:297 页
图书介绍:本书是美国各州当前正在实施的最新数学课程标准的翻译,是在对2000年《学校数学教育的原则和标准》近10年的时间和研究中做出的调整的进一步完善,以及实施的具体状况,有助于了解当前社会发展对学生数学能力培养的要求和变化,以及美国同行对此所作的研究,了解最新的美国数学教育改革的现状,供数学教育研究的学者和教育实践的一线教研员、教师借鉴学习。
《美国州际核心数学课程标准 历史内容和实施》目录

第一部分 美国州际核心数学课程标准的历史沿革和背景 1

第二部分 美国州际核心数学课程标准(全文翻译) 12

导论 13

数学实践标准 16

数学内容标准 20

幼儿园 20

一年级 25

二年级 30

三年级 35

四年级 41

五年级 47

六年级 53

七年级 61

八年级 68

高中——引言 74

高中——数与量 75

高中——代数 81

高中——函数 87

高中——建模 93

高中——几何 95

高中——统计与概率 102

附录 基于州际核心标准设计高中数学课程 111

第三部分 美国州际核心数学课程标准的实施 231

第一章 课程方面的实施 232

第二章 评估方面的实施 243

第三章 教学方面的实施 258

第四章 教师培训方面的实施 272

第五章 对实施的研究 282

参考文献 293

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