童话学通论PDF电子书下载

导论 1

第一编 认识论 3

第一章 作为直觉形式的童话 3

第一节 直觉在童话中的地位 3

第二节 直觉在童话中的体现（一） 15

第三节 直觉在童话中的体现（二） 30

第二章 童话思维形式构成因素之一——时间 41

第一节 童话时间的直观性、具象性和同一性 41

第二节 童话时间意识对周期、节律及某种 特殊时刻的敏感 49

第三节 巫术力量与神的情感指向对童话时间的影响 58

第三章 童话思维形式构成因素之二——空间 65

第一节 童话空间意识的实体性 65

第二节 童话方位意识的情感性 75

第四章 童话思维形式构成因素之三——数 81

第一节 童话数意识的个体性、神圣性、同化性 81

第五章 人类童年的思维与人的童年的思维 88

第一节 两种思维模式的异同 88

第二节 两种思维模式形成基础与认知对象的异同 95

第二编 价值论 103

第一章 作为文化形式的童话 103

第一节 连接人类两大思维形式的链条 103

第二节 科学体系建立的基石 111

第二章 作为生命形式的童话 119

第一节 口述童话中人的生命意识和自我意识的确立 119

第二节 艺术童话中人的生命意识和自我意识的高扬 129

第三章 作为艺术形式的童话 138

第一节 口述童话是一种半自觉的艺术形式 138

第二节 艺术童话是一种自觉的艺术形式 146

第三编 审美范畴论 159

第一章 童话的审美范畴与视角 159

第一节 口述童话的审美范畴 159

第二节 艺术童话的审美范畴 193

第二章 童话的审美视角 226

第一节 口述童话的审美视角 226

第二节 艺术童话的审美视角 231

第四编 本体论 237

第一章 童话的发生机制 237

第一节 童话发生的经济机制 237

第二节 童话发生的转折机制 244

第三节 童话发生的文化机制 252

第二章 童话艺术范畴 259

第一节 童话的形象 259

第二节 童话的寓意 275

第三节 童话的形式（一） 288

第四节 童话的形式（二） 306

第五节 童话的风格 326

跋 336