教育教学漫谈PDF电子书下载

基础篇 3

谈错别字的产生及纠正 3

普通话朗读中的变调和音变 8

教学语言艺术和组织教学艺术 13

谈谈学习方法 21

谈素质教育 27

教育篇 37

对孩子的教育要从小抓起 37

怎样才能把孩子培养教育好 41

要正确对待孩子的缺点错误 44

怎样对学生进行思想道德教育 48

如何做好班主任工作 67

教学篇 75

和语文教师谈备课 75

谈课堂提问 77

要重视教学中的情感作用 81

怎样“说课” 83

新课程和课堂教学改革 92

谈朗读在语文教学中的作用 117

科研篇 121

减轻学生过重的课业负担，让他们健康、活泼地成长 121

教师也能搞好教科研 127

教科研和教研论文的写作 130

教科研实验课题的选择和实验方案、实验报告的写法 143

教科研实验方案、实验报告写法举例 148

娄家店乡教育经济一体化整体改革实验方案 148

探索弱智儿童教育规律，办好山区弱智儿童班 156

短文选 165

实施素质教育，提高民族素质 165

全体全面主动——素质教育的三大特点 167

学校德育工作应该注意什么 169

家长要注意自身的教育作用 171

不要按自己的设想去塑造孩子 172

实施素质教育要提高教师素质 174

浅谈教师的自身修养 176

教师既管教又要管学 178

课堂也应打假 179

怎样听课、评课 180

知识·能力·智力 182

教学大纲与课程标准 183

要注重学生创新精神的培养 184

课堂教学气氛应是和谐、活跃的 186

怎样写教案 188

谈谈板书设计 190

作文材料从哪里来 192

作文教学要教学生表达真情实感 193

编造，学生作文的误区 195

怎样指导学生写片段 197

学生应坚持写日记 199

后记 200