![用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究](https://cover.qianqiantushu.cc/83/s6efba78.jpg)
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用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:田树林等著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:7519101835
- 页数:290 页
导论 3
一、新时期中学教育所面临的问题与挑战 3
二、研究的主要问题 7
三、初步研究成果 12
第一章 和谐与卓越的学校变革历程 15
一、“和谐”与“卓越”概述 15
二、建校伊始 岁月留痕(1956—1977) 18
三、改革开放 新的突破(1978—2000) 19
四、积淀传承 卓越发展(2001年至今) 28
第二章 科学发展的规划引领 43
一、站在新的历史起点上谋篇布局——办学定位 43
二、牢固树立人才培养的中心地位——办学方略 46
三、稳步实施创新人才培养新模式——办学规划 50
第三章 开放多元的课程设置 63
一、“模块式分类、阶梯式分层”的课程顶层设计 63
二、课程的实施与安排 67
三、特色课程的设计 73
第四章 自主选择的学科课程 105
一、高中语文学科课程建设纲要——创建有文化内涵的智慧课堂 105
二、高中生物学科课程建设纲要——融于情景之中的生命科学素养教育 115
三、高中历史学科课程建设纲要 132
第五章 课堂教学改革的探索实践 145
一、探索八十中的课堂教学改革道路 145
二、践行八十中的特色课程实施途径 152
三、形成八十中的课堂教学特色风格 175
第六章 自主管理的科学机制 207
一、选课制——构建以人为本、多元开放和自主选择的课程体系 207
二、走班制——构建与自主选课匹配的教学组织方式 216
三、学分制——构建保证学生自由选课的评价制度 229
第七章 开拓创新的师资队伍建设 235
一、开展具有创新精神的教师专业化校本培训研究 235
二、建立健全科学的师资队伍培养机制 245
三、教育科研与教师影响力不断提升 257
第八章 独树一帜的办学理念 265
一、全员提升育人能力,增强学校教育的实效性 265
二、用教育思想引领新课改中的课堂教学 269
三、一人一天地,一木一自然——让生命因教育而精彩 274
参考文献 286
附件:项目成员单位的组成 287
后记 289
- 《看漫画学钢琴 技巧 3》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《“十三五”规划教材 中药鉴定学实验 供中药学 药学及相关专业使用 第2版》吴啟南 2018
- 《红树林》莫言著 2019
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《晚清民国船山学的接受与传播》吴戬著 2019
- 《清代宋词学研究》曹明升著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019