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小学语文CAI教学论 小学语文课程与信息技术的整合
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小学语文CAI教学论 小学语文课程与信息技术的整合PDF电子书下载

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  • 作 者:龚明斌,薛根生主编
  • 出 版 社:长沙:湖南科学技术出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7535740138
  • 页数:240 页
图书介绍:
《小学语文CAI教学论 小学语文课程与信息技术的整合》目录

第1章 小学语文CAI概说 1

第1节 现代教育技术与CAI 1

第2节 CAI与教师 6

第3节 CAI与学生 10

第2章 小学语文CAI课件的结构 20

第1节 小学语文课堂教学的结构 20

第2节 小学语文CAI课件的脚本结构 27

第3节 小学语文CAI课件的系统结构 32

第3章 小学语文CAI课件的选材 38

第1节 选材的意义 38

第2节 选材的原则 39

第3节 选材的要求 45

第4章 小学语文CAI课件的设计 51

第1节 课件设计的前期分析 51

第2节 课件设计的策略 57

第3节 课件设计的原则 67

第4节 课件系统的设计 73

第5章 小学语文CAI课件的使用方法 83

第1节 小学语文的一般教学方法 83

第2节 小学语文CAI课件的使用技巧 89

第3节 CAI在小学语文拼音教学中的运用 100

第4节 CAI在小学语文识字教学中的运用 105

第5节 CAI在小学语文阅读教学中的运用 111

第6节 CAI在小学作文教学中的运用 128

第7节 CAI课件在语文实践活动中的运用 142

第6章 小学语文CAI教学的模式 148

第1节 课堂演示型 148

第2节 自主学习型 152

第3节 训练复习型 157

第4节 教学游戏型 163

第5节 资料工具型 167

第6节 交互开放型 170

第7章 小学语文CAI课件的使用效果 176

第1节 CAI课件在教学中的使用效果 176

第2节 怎样提高CAI课件的使用效果 183

第3节 怎样评价CAI课件的使用效果 195

第8章 小学语文CAI课堂教学的评价 206

第1节 评价的意义 206

第2节 评价的方法 209

第3节 CAI课堂教学评价体系 217

附录 “小学语文多媒体软件的制作与使用”课题研究报告 222

参考文献 236

后记 238

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