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概述 1

大事记 11

第一篇 官学 书院 私塾第一章 官学 书院 46

第一节 府、州、县学 46

第二节 书院 49

第三节 社学与义学 51

第二章 私塾 53

第一节 演变 53

第二节 办学形式 55

第三节 教学内容 56

第四节 教学方法 56

第二篇 学前教育 61

第一章 发展概况 61

第一节 清代及民国时期 61

第二节 解放后 62

第二章 教育教学与管理 66

第一节 教育 教学 66

第二节 管理 71

附：遵义地区行署机关幼儿园简介 74

第三篇 小学教育 76

第一章 发展概况 76

第一节 清末的小学教育 76

第二节 民国时期的小学教育 77

第三节 解放后的小学教育 83

第二章 课程 教学 93

第一节 课程设置 93

第二节 教学 103

第三章 思想品德教育 107

第一节 清末及民国时期 107

第二节 解放后 108

第四章 体育与卫生 110

第一节 体育教学与体育活动 110

第二节 卫生教育与卫生保健 114

第五章 管理 118

第一节 行政管理 118

第二节 教学管理 120

附：遵义地区特殊教育概况 123

遵义地区盲聋哑学校简介 125

遵义市文化小学简介 125

第四篇 中学教育 129

第一章 学校 129

第一节 清代及民国时期的中学 129

第二节 解放后的中学 133

第二章 学生 144

第一节 入学 144

第二节 学习 毕业 148

第三章 学业 155

第一节 课业 155

第二节 德育 159

第三节 体育 162

第四章 管理 166

第一节 行政管理 166

第二节 学业管理 171

第三节 生活管理 177

附：遵义航天中学简介 181

遵义市第四中学简介 184

遵义市第一中学简介 185

遵义市第十一中学简介 187

第五篇 中等师范教育第一章 发展概况 189

第一节 清代师范传习所与师范学堂 189

第二节 民国时期的师范学校 190

第三节 解放后的师范教育 193

第二章 培养目标与任务 195

第一节 培养目标 195

第二节 教育任务 196

第三章 领导体制及管理 199

第一节 领导体制 199

第二节 学校的管理 200

第四章 课程设置及教学工作 202

第一节 课程设置 202

第二节 教学工作 205

第五章 学生 208

第一节 学生来源及招生办法 208

第二节 学生待遇 210

第三节 毕业生的分配 211

第六篇 职业技术教育第一章 清代及民国时期的职业技术教育 213

第一节 蚕桑学堂（校） 213

第二节 其他职业学校 214

第二章 解放后的农职业中学 216

第一节 农业中学 216

第二节 职业中学 217

第三节 普通中学中的职业技术教育 223

第三章 中等专业学校 225

第一节 医药、护理学校 225

第二节 农业、农机学校 227

第三节 工业学校 228

第四节 财税学校 229

第五节 体育学校 230

第六节 各类中专学校的学生 231

第四章 技工学校 232

第一节 学校及其类属 232

第二节 管理 教学 233

第三节 学生 234

第七篇 全日制高等教育第一章 抗日战争时期的内迁学校 236

第一节 国立浙江大学 236

第二节 私立大夏大学 241

第二章 解放后的大专院校 242

第一节 1958年的专科学校 242

第二节 遵义医学院 243

第三节 遵义师范高等专科学校 246

第八篇 成人教育 254

第一章 扫除文盲 254

第一节 民国时期的扫盲学校、班 254

第二节 对非农业人口的扫盲 257

第三节 对农民的扫盲 260

第四节 脱盲后的农业技术培训 266

第二章 初等、中等教育 269

第一节 中小学阶段的文化补习 269

第二节 职工岗位培训 270

第三节 职工中专 271

第四节 农业广播电视学校 273

第五节 函授中专与自学考试 274

第三章 高等教育 276

第一节 成人高等院校 276

第二节 本、专科自学考试、函授 279

第九篇 教师 282

第一章 队伍 282

第一节 人数 282

第二节 文化构成 286

第二章 师资 292

第一节 认定 292

第二节 培训 303

第三节 考核 315

第三章 社会地位与经济待遇 317

第一节 社会地位 317

第二节 经济待遇 321

第十篇 教育行政 332

第一章 教育方针 政策 制度 332

第一节 教育方针政策的实施 332

第二节 学制 334

第二章 教育行政机构 336

第一节 地区教育行政机构 336

第二节 县（市）教育行政机构 341

第三节 区、乡（镇）教育行政机构 342

第三章 教育行政机构的职责 343

第一节 地区级 343

第二节 县（市）级 345

第三节 区、乡（镇）级 347

第四章 教育视（督）导与辅导 348

第一节 视（督）导组织 348

第二节 视（督）导方式及内容 349

第三节 辅导制度 353

第五章 教育经费 353

第一节 来源 353

第二节 用途 359

第三节 勤工俭学 361

第四节 集资办学 367

后记 372