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近现代史教育创新实践理论与实证研究
近现代史教育创新实践理论与实证研究

近现代史教育创新实践理论与实证研究PDF电子书下载

历史地理

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:张子睿,张旭山著
  • 出 版 社:北京:中国书籍出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787506853736
  • 页数:214 页
图书介绍:历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。本书以新时期高等学校和基层街道社区如何做好党史、国史教育问题为研究对象,对近现代史教育创新实践理论与实证问题进行了系统探讨。
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《近现代史教育创新实践理论与实证研究》目录

第一章 哲学视野下的实践与创新实践 1

第一节 人类实践范畴与方式分析 1

第二节 创新实践与时代背景下的实践创新 19

第二章 近现代史教育创新实践的主客体及其矛盾分析 24

第一节 近现代史教育创新实践工作主体 24

第二节 近现代史教育创新实践工作客体与主客体矛盾分析 31

第三章 现代理论与近现代史教育创新实践 45

第一节 系统论与近现代史教育创新实践 45

第二节 问题及近现代史教育创新实践问题的发现 58

第三节 近现代史教育创新实践中的工作意识 73

第四章 近现代史教育创新实践工作观念与方法 85

第一节 近现代史教育创新实践工作观念与方法概述 85

第二节 近现代史教育创新实践工作中的逻辑思维方法 96

第三节 近现代史教育创新实践中心理调适激励方法 109

第五章 近现代史教育创新实践实证研究 116

第一节 基于社会科学普及的近现代史教育创新模式分析 116

第二节 基于公共选修课的近现代史教育创新模式分析 140

第三节 基于大学生社会实践的近现代史教育创新模式分析 168

第四节 地方农林院校近现代史纲要课程教育创新建议 193

参考文献 213

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