走向有效的写字教学PDF电子书下载

一、意识 1

1.练好童子功 1

2.最好的名片 3

3.陪伴孩子成长 5

4.遗传与嫡传 7

5.终生的遗憾 8

6.优雅的气质 10

7.字无百日功 12

8.水滴石穿 14

9.书写条件 15

10.提笔就是练字 17

11.从零开始 19

12.真正的兴趣 21

13.更重要的是责任 23

14.学贵有悟 25

15.写字与绣花 27

16.爱惜文具 29

17.技术与艺术 31

18.态度决定一切 33

19.非下苦功不可 34

20.增加成就感 36

21.博与专，孰先孰后 38

22.怀念抄写时代 40

23.静待花开 42

24.人练字，字也炼人 44

二、放松 46

1.学会放松 46

2.锯木头的启示 48

3.控球与控笔 50

4.“入木三分”的误解 52

5.柔软的力量 54

6.趁虚而入 55

7.写好行书的前提 57

8.太极与运笔 58

9.巧手是练出来的 60

10.不该淡化的传统 63

11.《邯郸学步》新解 65

12.流畅的笔画 67

13.提笔写字 69

14.巧劲与蛮力 71

15.精细化动作 73

16.如锥画沙 75

17.细水长流 76

18.习惯成自然 78

19.尽早脱离铅笔 80

20.身教重于言传 82

21.平静自然 85

22.南辕北辙 86

23.放松三点 88

三、姿势 91

1.姿势先行 91

2.姿势的重要性 93

3.长痛与短痛 95

4.坐姿 96

5.提高重心 98

6.握笔 100

7.指实掌虚 102

8.倒钩手腕之害 104

9.动与不动 106

10.“变本加厉” 107

11.手腕操 109

12.作业本，靠右放 111

13.拍球的启示 112

14.蒙以养正 113

15.诗外功夫 115

16.自力更生 117

17.可怕的题海 119

18.从长计议 121

19.家长意志 123

20.手把手教 125

21.教学价值 126

22.拔苗助长 129

23.走在学生的后面 130

24.教师的示范 132

25.寻找书写感觉 134

四、笔画 136

1.《纪昌学射》的启示 136

2.画鸡蛋的秘密 138

3.笔画很重要 139

4.教学的误区 141

5.教材的缺陷 143

6.杂技与笔画 144

7.笔画的力度 146

8.笔画的层次 148

9.顿笔 150

10.挑锋 153

11.斜度 154

12.弧度 156

13.细致入微 157

14.横不平 159

15.竖不一定直 161

16.撇舒展 162

17.捺流畅 164

18.折方弯圆 166

19.笔画变异 168

20.提长钩短 170

21.组合笔画 171

22.磨刀与砍柴 173

23.画不离字 175

24.写字与练字 177

25.匀速书写 179

26.笔画关系 181

27.不简单的点 182

28.收放自如 184

29.柔中带刚 186

30.笔画口令 188

五、结构 192

1.吃甘蔗的启示 192

2.穿衣服与大小 193

3.字如其人 195

4.由大入小 196

5.长方字体 198

6.形体多变 200

7.疏密均匀 201

8.变化丰富 203

9.主笔突出 204

10.上紧下松 206

11.左收右放 207

12.笔画对比 209

13.部件对比 210

14.肚子要小 212

15.贵在领悟 213

16.斜中取正 215

17.穿插避让 217

18.笔顺规则 218

19.写好独体字 221

20.写好合体字 223

21.教学价值 225

22.因材施教 227

23.构图的启示 229

24.写好首笔 230

六、章法 232

1.整体美感 232

2.合理规划 233

3.大小匀称 235

4.间距合理 237

5.正中位置 239

6.标点符号 240

7.先修再改 242

8.风格统 244

9.常写作品 245

10.精益求精 247

11.规则意识 248

12.精品意识 250

13.放大缺点 252

14.寻脉问诊 253