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幼儿园创造性课程  上  课程架构篇
幼儿园创造性课程  上  课程架构篇

幼儿园创造性课程 上 课程架构篇PDF电子书下载

文化科学教育体育

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  • 作 者:(美)黛安·翠斯特·道治(Diane Trister Dodge),(美)劳拉·柯克(Laura J. Colker),(美)凯特·海洛曼(Cate Heroman)著;吕素美译
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811015161
  • 页数:270 页
图书介绍:本书是一本兼具理论及实务的书籍,以众多学者的理论为基础,发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议,分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中,说明如何促进幼儿的发展,营造幼儿的学习环境以及老师可以运用的教学技巧与策略。
《幼儿园创造性课程 上 课程架构篇》目录

引言 1

理论基础 7

第一章 幼儿如何发展和学习 23

3~5岁幼儿的发展概况 26

个别差异 35

发展连续表 50

结论和参考资料 68

第二章 学习环境 71

教室空间的设计和维护 74

每日时间的计划安排 93

营造班级共同体 114

结论和参考资料 137

第三章 幼儿的学习内容 139

读写 142

数学 151

科学 159

社会 164

艺术 169

科技 174

处理技巧 178

结论和参考资料 180

第四章 老师的职责 181

观察幼儿 184

引导幼儿的学习 191

评估幼儿的学习 218

结论和参考资料 228

第五章 家庭的作用 229

认识家庭 232

让家长觉得受欢迎 238

和家庭沟通 244

在幼儿的学习上,与家长建立伙伴关系 246

面对挑战性的情境 256

结论和参考资料 263

附录 265

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