2015国家教师资格统一考试专用教材 综合素质 幼儿园PDF电子书下载

模块一 职业理念 1

第一章 教育观 2

第一节 素质教育的本质、内涵与特点 2

第二节 幼儿素质教育的实施要求 6

第三节 幼儿教育的特点与地位 8

第二章 儿童观 10

第一节 人的全面发展学说 10

第二节 如何理解幼儿 13

第三节 如何践行育人为本的儿童观 15

第四节 幼儿个性发展与因材施教 17

第三章 教师观 19

第一节 教师专业发展的内涵 19

第二节 幼儿教师专业发展的要求与途径 25

第三节 现代幼儿教师的素质结构 30

第四节 现代师幼关系的建构 35

第五节 幼儿教师的职业责任与价值 39

【同步训练】 43

模块二 教师职业道德规范 49

第四章 教师职业道德 50

第一节 教师职业道德概述 50

第二节 《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的主要内容 55

第三节 《中小学班主任工作规定》的精神与基本内容 63

第四节 教师践行职业道德需注意的问题 68

第五章 教师职业行为 72

第一节 教师职业行为规范的主要内容 72

第二节 教师职业活动中的基本关系及其行为规范 74

【同步训练】 85

模块三 教育法律法规 87

第六章 教育法律法规概述 88

第一节 教育法规的内涵与特点 88

第二节 教育法规的原则与功能 90

第三节 教育法规的体系结构 93

第四节 教育法律关系与责任 96

第七章 主要法律法规解读 99

第一节 《中华人民共和国教育法》解读 99

第二节 《中华人民共和国义务教育法》解读 104

第三节 《中华人民共和国教师法》解读 106

第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读 108

第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读 110

第六节 《学生伤害事故处理办法》解读 112

第七节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》解读 114

第八节 《幼儿园工作规程》解读 118

第九节 《儿童权利公约》解读 123

第八章 教师的权利与义务 125

第一节 教师的基本权利 125

第二节 教师的基本义务 128

第三节 教师要依法从教 130

第九章 儿童的权利及保护 132

第一节 儿童的基本权利和特殊权利 132

第二节 儿童权利的保护 135

【同步训练】 137

模块四 文化素养 143

第十章 中外历史知识与素养 143

第一节 中国历史知识 144

第二节 世界历史知识 158

第十一章 科技文化知识与素养 162

第一节 著名科学家介绍 162

第二节 科普知识 168

第三节 中外常见的科普读物 176

第四节 科学素养 180

第十二章 中国传统文化 181

第一节 中国传统思想 182

第二节 中华民族的民俗文化常识 183

第三节 中华民族的天文历法常识 185

第四节 中国古代选举制度常识 186

第十三章 中外文学作品与作家 187

第一节 中国文学常识 188

第二节 外国文学常识 204

第三节 儿童文学作品 217

第十四章 文化素养 223

第一节 艺术鉴赏的基本过程 223

第二节 艺术常识 224

【同步训练】 231

模块五 基本能力 237

第十五章 阅读理解能力 238

第一节 阅读与阅读理解能力 238

第二节 理解材料中的重要概念 240

第三节 理解材料中的重要句子 244

第四节 筛选并整合阅读材料中的信息 248

第五节 分析文章结构，把握文章思路 251

第六节 归纳内容要点，概括中心思想 255

第七节 分析概括作者的观点态度 260

第八节 推断阅读材料中的隐含信息 264

第九节 文言文阅读中的策略与技巧 265

第十六章 逻辑思维能力 268

第一节 推理 268

第二节 分析、综合、概括、比较 281

第三节 逻辑思维规律 286

第十七章 信息处理能力 288

第一节 工具书检索 289

第二节 网络检索与交流 292

第三节 信息管理与应用 297

第四节 教育测量中的数据分析与处理 300

第五节 多媒体课件设计 308

第六节 多媒体课件的制作 311

第十八章 写作能力 319

第一节 写作基础知识 319

第二节 写作文体知识 329

【同步训练】 337