追寻教育现代化的足迹 来自卢湾的实践报告PDF电子书下载

第一篇 追寻：卢湾教育现代化的背景 1

一、历史使命：卢湾教育现代化的现实基点 3

（一）区域教育发展的现实诉求 3

（二）对国家教育改革的积极回应 8

二、他山之石：卢湾教育现代化的比较借鉴 11

（一）国内外部分大都市推进教育现代化的实践 11

（二）国内外部分大都市推进教育现代化的启示 22

第二篇 启程：卢湾教育现代化的实践 27

一、一段历程：卢湾教育现代化的推进脉络 29

（一）酝酿探索期：奠定区域优质教育的基础 29

（二）逐步前行期：开展发展现代教育的探索 33

（三）深化推进期：绘制教育现代化的发展蓝图 36

二、一把标尺：卢湾教育现代化的指标体系 43

（一）卢湾教育现代化指标体系的编制依据 43

（二）卢湾教育现代化指标体系的编制过程与内容 49

（三）卢湾教育现代化指标体系的主要特色 55

三、一组案例：卢湾教育现代化的实践印记 57

（一）创新教育管理制度，为师生发展提供保障 57

（二）探索教师教育新路，为学生健康成长护航 79

（三）深化素质教育改革，为提升学生素养践行 103

（四）创建区域教育品牌，为提高办学水平领跑 159

（五）优化区域教育格局，为拓展育人时空架桥 222

第三篇 求索：卢湾教育现代化的前景 253

一、未来的根基：对卢湾教育现代化的再认识 255

（一）卢湾教育现代化的问题与不足 255

（二）卢湾教育现代化的优势与成绩 256

（三）卢湾推进教育现代化的基本特征 261

二、未来的走向：继续推进卢湾教育现代化的思考 265

（一）四大关键：前进的抓手 265

（二）四大布局：稳健的步伐 267

主要参考资料 271

后记 273