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文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:林剑萍主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787567537774
  • 页数:190 页
图书介绍:本书是实践导向的幼儿园教师职后培训教材,依据教育部最新颁布的《纲要》和《3~6岁幼儿学习与发展指南》等政策性文本精神,按幼儿各年龄阶段的特点,分大班、中班、小班三个层次,结合具体的案例详细介绍幼儿园早期阅读教学活动的设计和实施中的关键,深挖有效实施的要点,以期提升教师的实践智慧。
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《阅读活动这样做》目录

走进阅读:问答篇 3

如何解读绘本&童乐幼儿园 顾莉玲 3

如何创设良好的阅读环境&绿川幼儿园 薛冰 6

如何用声音演绎绘本&浦南幼儿园 刘佳玺 9

如何用最少的提问交流最丰富的感受&浦南幼儿园 祝晓隽 12

如何在“趣”中实现早期“悦读”的选材&海贝幼儿园 孙丽芬 14

如何在“趣”中实现早期“悦读”的设计与执教&海贝幼儿园 孙丽芬 16

如何在绘本教学活动中进行智慧回应&嘉定区实验幼儿园 黄婷 18

如何抓住集体阅读活动中师幼互动的关键点&浦南幼儿园 祝晓隽 21

体验阅读:教案篇 27

小班 27

活动1—1小玻上幼儿园&明日之星幼儿园 詹卓妍 27

活动1—2老鼠妈妈的礼物&翔殷幼稚园 杜丽萍 31

活动1—3排好队,一个接一个&绿川幼儿园 薛冰 34

活动1—4是谁嗯嗯在我的头上&嘉定实验幼儿园 黄婷 39

活动1—5小鸡叽叽&虹桥中心幼儿园 金晔 43

活动1—6摘果子&童乐幼儿园 顾莉玲 48

活动1—7小玻去公园&童乐幼儿园 顾莉玲 53

活动1—8最好吃的蛋糕&浦南幼儿园 梅芳 58

中班 62

活动2—1子儿吐吐&海贝幼儿园 孙丽芬 62

活动2—2会动的房子&明日之星幼儿园 詹卓妍 66

活动2—3打瞌睡的房子&童乐幼儿园 顾莉玲 71

活动2—4 被澡盆卡住的熊&虹桥中心幼儿园 金晔 76

活动2—5和甘伯伯去兜风&陈伯吹实验幼儿园 任晓琼 81

活动2—6秋秋找妈妈&翔殷幼稚园 杜丽萍 85

大班 90

活动3—1第五个&奥林幼儿园 吴轶 90

活动3—2好朋友&虹桥中心幼儿园 金晔 95

活动3—3花娘谷&浦南幼儿园 华洁 100

活动3—4 收集东,收集西&奥林幼儿园 吴轶 104

活动3—5奥菲利亚的影子剧院&浦南幼儿园 刘佳玺 108

活动3—6 狼大叔的红焖鸡&陈伯吹实验幼儿园 杨鹭 113

活动3—7逛了一圈&嘉定区实验幼儿园 朱濛钰 117

活动3—8我的幸运一天&尚东之星幼儿园 李洁 121

活动3—9小阿力的大学校&浦南幼儿园 梅芳 127

活动3—10谁是蛀虫的朋友&海贝幼儿园 孙丽芬 133

活动3—11七只瞎老鼠&常熟幼儿园 王佳圆 138

活动3—12肚子里有个火车站&华林幼儿园 郏秀丽 143

感悟阅读:反思篇 149

巧借故事情境丰富小班幼儿情感体验&常熟幼儿园 王佳圆 149

创造参与机会,激发中班幼儿独立阅读的兴趣&嘉定区实验幼儿园 黄婷 152

破解绘本《被澡盆卡住的熊》中“易卡住”的问题&虹桥中心幼儿园 金晔 156

让幼儿在夹叙夹议中享受阅读的快乐&虹桥中心幼儿园 金晔 160

从绘本细节中读,到故事情景中想&浦南幼儿园 梅芳 165

巧妙设计串联教学中有效互动&翔殷幼稚园 杜丽萍 169

将绘本真正为教学所用&华林幼儿园 郏秀丽 172

源于生活而高于生活的阅读&尚东之星幼儿园 姚晶晶 176

寻找适合的,变为最好的&绿川幼儿园 薛冰 179

以阅读为载体的情感激发&嘉定区实验幼儿园 朱濛钰 181

把握探索兴趣,延伸阅读契机&童乐幼儿园 顾莉玲 184

适度强化培养幼儿阅读习惯&浦南幼儿园 梅芳 188

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