当前位置:首页 > 文化科学教育体育
淅河教育志
淅河教育志

淅河教育志PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:随州市淅河教育管理站编
  • 出 版 社:随州市淅河教育管理站
  • 出版年份:2000
  • ISBN:
  • 页数:358 页
图书介绍:
《淅河教育志》目录

大事记 1

第一编 第一时期(1949—1966.5)的淅河教育 29

综述 29

一、建国前淅河教育简述 32

二、新中国成立后的淅河教育 38

第一章 教育行政机构及其职能 38

第二章 教育方针的实施 43

第三章 教育系统党群组织的建立和发展 48

第一节 中国共产党组织在淅河教育系统的建立和发展 48

第二节 中国共产主义青年团在淅河教育系统的建立和发展 48

第三节 教职员联合会 50

第四节 教育工会 50

第五节 少年先锋队 53

第六节 学生会 54

第四章 教育经费 56

第一节 政府拨款 56

第二节 社会集资、捐资 58

第三节 学生交学杂费 59

第四节 学校勤工俭学 60

第五章 教师 62

第一节 教师队伍的建立和发展 62

第二节 教师业务培训 63

第三节 教师待遇 66

第六章 思想政治教育 71

第七章 小学教育 74

第一节 小学的学制和课程 74

第二节 公办小学 75

第三节 民办小学 77

第四节 小学教学及其改革 78

第八章 中学教育 88

第一节 公办中学 88

第二节 农业中学、耕读中学 89

第三节 人民助学金 89

第四节 中学教学及其改革 90

第九章 扫盲教育 95

第十章 人才培养 97

第二编 第二时期(1966.5—1976.5)的淅河教育综述 101

第十一章 教育行政机构及其职能 105

第十二章 教育方针的实施 108

第十三章 淅河教育系统党群组织的建立和发展 111

第一节 中国共产党组织在淅河教育系统中的发展 111

第二节 共产主义青年团 112

第三节 教育工会 113

第四节 少年先锋队 115

第五节 学生会 116

第十四章 教育经费 117

第一节 政府拨款 117

第二节 学生交学杂费 119

第三节 勤工俭学 120

第十五章 教师 122

第一节 教师队伍的发展 122

第二节 教师业务培训 122

第三节 教师待遇 124

第十六章 思想政治教育 127

第十七章 小学教育 129

第一节 幼儿教育 129

第二节 小学的学制及课程 131

第三节 初级小学和完全小学 132

第十八章 中学教育 134

第一节 公办普通中学 134

第二节 小学附设初中班 136

第三节 人民助学金 137

附表1 138

附表2 138

附表3 139

附表4 140

第三编 第三时期(1977.5—1999.12)的淅河教育综述 143

第十九章 教育行政 147

第二十章 教育方针的实施 153

第二十一章 中国共产党组织在淅河教育系统的发展和壮大 159

第一节 党组织的发展和壮大 159

第二节 中国共产主义青年团的发展和壮大 163

第三节 教育工会和职工代表大会 167

第四节 中国少年先锋队 171

第五节 学生会 173

第二十二章 教育经费 175

第一节 政府拨款 175

第二节 教育费附加 176

第三节 社会集资捐资 177

第四节 学生交学杂费 179

第五节 勤工俭学 180

第二十三章 教师 183

第一节 教师队伍的发展 183

第二节 教师的业务培训 183

第三节 教师的政治待遇 188

第四节 教师的经济待遇 193

(一)公办教师 193

(二)民办教师 196

第二十四章 思想政治教育 198

第二十五章 教学及教学改革 204

第一节 小学教学及教学改革 204

第二节 中学教学及教学改革 215

第二十六章 学校的体育卫生工作 227

第一节 体育 227

第二节 卫生 229

第二十七章 升学考试制度 231

第一节 初考 231

第二节 中考 231

第三节 高考 232

第二十八章 幼儿教育 233

第二十九章 小学教育 235

第一节 小学的学制及课程 235

第二节 公办小学 235

第三节 民办小学 236

第四节 部门办学 236

第五节 贯彻《义务教育法》,普及九年义务教育 236

第三十章 初中教育 243

第三十一章 高中教育 244

第三十二章 中小学的学籍管理 245

第三十三章 职业高中 253

第三十四章 成人教育 254

第一节 农村成人文化技术教育 254

第二节 镇成人文化技术教育 254

第三十五章 人才培养 255

相关图书
作者其它书籍
返回顶部