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3-6岁儿童学习与发展指南解读
3-6岁儿童学习与发展指南解读

3-6岁儿童学习与发展指南解读PDF电子书下载

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  • 作 者:王萍主编;乞佳,卢春美等编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7560289800
  • 页数:279 页
图书介绍:本书根据《3~6岁儿童学习与发展指南》中健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的关于幼儿学习与发展水平和合理期望的描述,以专题的形式提出了具体的实践解读,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了可操作的指导和建议。
《3-6岁儿童学习与发展指南解读》目录

第一部分 《3~6岁儿童学习与发展指南》概述 1

一、《指南》制定的背景和过程 1

二、《指南》与《幼儿园教育指导纲要(试行)》的关系 3

三、《指南》倡导的基本理念 5

第二部分《3~6岁儿童学习与发展指南》各领域内容解读 9

第一专题3~6岁儿童健康领域发展 9

一、健康领域概述 11

二、3~6岁儿童身心状况 16

三、3~6岁儿童的动作发展 35

四、3~6岁儿童的生活习惯与生活能力 53

第二专题3~6岁儿童语言领域发展 77

一、语言领域概述 77

二、3~6岁儿童的倾听与表达 84

三、3~6岁儿童的阅读和书写准备 103

第三专题3~6岁儿童社会领域发展 122

一、社会领域概述 122

二、3~6岁儿童的人际交往 125

三、3~6岁儿童的社会适应 146

第四专题3~6岁儿童科学领域发展 160

一、科学领域概述 160

二、3~6岁儿童的科学探究 163

三、3~6岁儿童数学的认知 179

第五专题3~6岁儿童艺术领域发展 199

一、艺术领域概述 200

二、3~6岁儿童的感受与欣赏 203

三、3~6岁儿童的表现与创造 232

第三部分《3~6岁儿童学习与发展指南》实施建议 250

一、《指南》实施的原则 250

二、《指南》在一日生活活动中的实施 252

三、《指南》在集体教学活动中的实施 256

四、《指南》在区域活动中的实施 260

五、《指南》实施应注意的问题 264

六、《指南》实施的保障体系 268

参考文献 273

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