心灵之约 班主任主题谈话课读本PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:屠兰编著
- 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787308133951
- 页数:212 页
第一章 爱自己——你就是你 我就是我 3
01我是小学生啦(建议低年级使用) 3
02秀秀我自己(建议低年级使用) 5
03我是一只小小鸟(建议低年级使用) 7
04爱护好自己的眼睛(建议低年级使用) 9
05做一个文明的人(建议中年级使用) 11
06介绍我自己(建议中年级使用) 13
07自信铸造阳光的自我(建议中年级使用) 15
08夸夸你的同学(建议中年级使用) 18
09锻炼身体,快乐生活(建议高年级使用) 20
10做个好学生(建议高年级使用) 22
11做一个有道德的人(建议高年级使用) 25
12我的苦恼(建议高年级使用) 27
第二章 爱交往——你我共度 美好日子 31
01怎样交到好朋友(建议低年级使用) 31
02爸爸妈妈是我们的大朋友(建议低年级使用) 33
03老师和你说(建议低年级使用) 36
04学会宽容(建议低年级使用) 38
05面对竞争,学会为他人鼓掌(建议中年级使用) 40
06学会感谢(建议中年级使用) 42
07关心你身边的每一个人(建议中年级使用) 44
08播撒友谊的种子(建议中年级使用) 46
09从割席分坐说起(建议高年级使用) 48
10以礼相待,与人为善(建议高年级使用) 50
11沟通从心开始(建议高年级使用) 52
12交往因诚信而美丽(建议高年级使用) 54
第三章 爱生活——你强我壮 学会生活 59
01不做危险的游戏(建议低年级使用) 59
02不挑食,身体壮(建议低年级使用) 61
03我的课余生活(建议低年级使用) 63
04缤纷假日我做主(建议低年级使用) 65
05一起去春游(建议中年级使用) 67
06我的零花钱(建议中年级使用) 69
07快乐与我同在(建议中年级使用) 71
08采一束忘忧草(建议中年级使用) 73
09节俭是一种美德(建议高年级使用) 75
10让网络清朗起来(建议高年级使用) 77
11没有人能随随便便成功(建议高年级使用) 79
12法律在我心中(建议高年级使用) 81
第四章 爱学习——你追我赶 超越自我 85
01学会听课(建议低年级使用) 85
02不懂就问(建议低年级使用) 87
03打开记忆的大门(建议低年级使用) 89
04学会做时间的小主人(建议低年级使用) 91
05学会安排课余生活(建议中年级使用) 93
06今天我们为什么要阅读(建议中年级使用) 95
07让说普通话像呼吸一样自然(建议中年级使用) 97
08做最好的自己(建议中年级使用) 99
09学习成绩下降了怎么办(建议高年级使用) 101
10克服紧张的妙招(建议高年级使用) 103
11把握今天(建议高年级使用) 105
12期末测试,你准备好了吗(建议高年级使用) 107
第五章 爱父母——你家我家 共同分享 111
01我为父母做什么(建议低年级使用) 111
02我会把它当作一阵风(建议低年级使用) 113
03奶奶节,爷爷节(建议低年级使用) 115
04妈妈,你还爱不爱我(建议低年级使用) 117
05和妈妈聊学本领(建议中年级使用) 119
06分享童年时光(建议中年级使用) 121
07妈妈,让我自己来(建议中年级使用) 123
08我不要和你分开(建议中年级使用) 125
09我是一棵树(建议高年级使用) 127
10说说我的爸爸妈妈(建议高年级使用) 129
11把自己变成大海(建议高年级使用) 131
12如何与父母沟通(建议高年级使用) 133
第六章 爱班级——你帮我助 班级是家 137
01亲亲热热一家人(建议低年级使用) 137
02分享幸福欢乐多(建议低年级使用) 139
03榜样的力量(建议低年级使用) 141
04劳动之花最美丽(建议低年级使用) 143
05在竞争中进步(建议中年级使用) 145
06选举失利之后(建议中年级使用) 147
07多为集体考虑(建议中年级使用) 149
08人人都是小主人(建议中年级使用) 151
09理解与宽容的力量(建议高年级使用) 153
10团结协作,共同发展(建议高年级使用) 155
11为荣誉而“战”(建议高年级使用) 157
12拉起手,往前走(建议高年级使用) 159
第七章 爱学校——你念我爱 菁菁校园 163
01天长小学的来历(建议低年级使用) 163
02孝女路的故事(建议低年级使用) 165
03白天鹅的故事(建议低年级使用) 167
04希望园的故事(建议低年级使用) 169
05学校周边的人文历史(建议中年级使用) 171
06把美丽带进校园(建议中年级使用) 173
07天长的校长们(建议中年级使用) 175
08天长的牛老师(建议中年级使用) 177
09追寻天长的足迹(建议高年级使用) 179
10我骄傲,我是天长的学生(建议高年级使用) 181
11爱学校,从小事做起(建议高年级使用) 183
12你是天长永远的牵挂(建议高年级使用) 185
第八章 爱祖国——你描我绘 美丽祖国 189
01爱祖国从爱家乡做起(建议低年级使用) 189
02爱祖国从环保小卫士做起(建议低年级使用) 191
03祖国妈妈生日快乐(建议低年级使用) 193
04国旗国旗我爱您(建议低年级使用) 194
05我的祖国(建议中年级使用) 196
06铭记“一二九”,传承爱国情(建议中年级使用) 198
07人道·博爱·奉献(建议中年级使用) 200
08知中华,爱中华(建议中年级使用) 202
09让我们记住那段历史(建议高年级使用) 204
10该不该过“洋节”(建议高年级使用) 206
11祖国伟大我自强(建议高年级使用) 208
12祖国永远披绿装(建议高年级使用) 210
后记 212
- 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
- 《少年读本 没有夏天了》迟子建 2018
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《闻声知道 古琴文化读本》厦门大学汉语国际推广南方基地,龙人古琴研究院 2018
- 《语文素养读本 小学卷 二年级 下 巧克力和咖啡树》北京大学语文教育研究所组编 2015
- 《危险化学品企业新工人三级安全教育读本》张荣,贺小兰主编 2015
- 《学生核心素养教育教师指导读本》魏书生主编 2018
- 《安全教育知识读本》《安全教育知识读本》编写组编 2014
- 《公路上的美丽心灵 No.2》传化慈善基金会编 2020
- 《静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作》李文凤主编 2018
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
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- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《浙江海岛植物原色图谱》蒋明,柯世省主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《美丽浙江 2016 法语》浙江省人民政府新闻办公室编 2016
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020