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绪论 1

一 语言 1

二 现代汉语 3

三 现代汉语规范化 10

四 学习《现代汉语》的基本要求 16

第一章 普通话语音 19

第一节 概说 19

一 语音的基础知识 19

二 汉语拼音方案 26

第二节 声母 37

一 按发音部位给声母分类 37

二 按发音方法给声母分类 38

三 一些声母发音的比较 41

四 零声母 42

第三节 韵母 44

一 单元音韵母 45

二 复元音韵母 48

三 带鼻音韵母 49

四 “四呼” 51

五 一些韵母的音值 52

六 押韵 53

第四节 声调 58

一 声调的性质和作用 58

二 调值和普通话声调 59

三 调类和普通话声调 60

四 声调的平仄抑扬 61

第五节 音节 65

一普通话音节的结构 65

二 普通话声韵的配合关系 67

三 音节的拼读和拼写 69

第六节 音变 76

一 轻声 76

二 变调 79

三 语气词“啊”的音变 81

四 儿化 83

第七节 语调和朗读 90

一 停顿 91

二 重音 94

三 升降 96

四 朗读 98

第八节 语音规范化问题 103

一 轻声和儿化的规范问题 103

二 异读词的规范问题 104

三 克服误读 106

四 努力学习和推广普通话，促进语音规范化 108

第二章 现行汉字 111

第一节 概说 111

一 汉字的起源和作用 111

二 汉字的性质和特点 113

第二节 现行汉字的结构 117

一 现行汉字的结构系统 118

二 现行汉字的结构方式 121

第三节 现行汉字的字体和数量 129

一 字体 129

二 数量 133

第四节 现行汉字的形音义关系 137

一 现行汉字的形音关系 137

二 多音多义字 138

三 形声字的形旁、声旁的作用 140

第五节 汉字的简化、标准化和用字的规范化 145

一 汉字简化 145

二 汉字标准化 151

三 使用汉字的规范化 153

四 纠正错别字 158

第六节 指导学生写好汉字 162

一 书写汉字的基本要求 162

二写字的姿势和执笔 163

三 楷书基本笔画的写法 166

四 楷书的笔顺 170

五 楷书的结构 172

第三章 词汇 179

第一节 语素、词和词汇 179

一 语素和汉字 179

二语素和词 184

三 词和词汇 189

四 词和短语 192

第二节 词的构造 197

一 词的形式 197

二 合成词的构成方式 199

第三节 多义词和同音词 205

一 词的多义性 206

二 词的同音现象 211

三 同音词和多义词的界限 214

第四节 同义词和反义词 216

一 什么是同义词 216

二 辨析同义词的方法 220

三 反义词及其在语言中的作用 225

四 词义的交叉现象及其在辨析词义中的作用 228

第五节 词汇的构成 232

一 基本词汇和一般词汇 232

二 新造词 237

三 古语词 238

四 方言词 241

五 外来词 243

六 社会习惯语 245

七 词汇吸收各种成分的原则 247

八 熟语 249

第六节 词典和字典、 258

一 词典和字典的分别 258

二 词典的种类 260

第四章 语法 265

第一节 概说 265

一 语法和语法学 265

二 语法体系和语法学体系 267

三《中学教学语法系统提要（试用）》 268

四 语法的性质 269

五 现代汉语普通话语法的特点 272

第二节 词的语法分类（上） 276

一 词的语法分类的标准 276

二 各类实词及其语法特点 278

第三节 词的语法分类（下） 290

一 虚词的类别和作用 290

二 词类和词性 297

第四节 短语和句法分析（上） 303

一 短语（词组）在汉语里的重要性 303

二 短语的结构分类 308

三短语中的虚词使用 317

第五节 短语和句法分析（下） 323

一 短语的功能分类 323

二 短语的复杂化 328

三短语的多义和歧义 330

四 短语的框式图解 331

第六节 句子和句子分析（上） 341

一什么是句子 341

二 什么是句子分析 347

三 非主谓句 353

四 主语和谓语 354

五 主谓句的下位类型 356

第七节 句子和句子分析（中） 366

动词谓语句的几种类型 366

第八节 句子和句子分析（下） 384

一 句子分析的方法 384

二 符号法和找主干 387

第九节 句子的特殊成分 390

一全句的修饰语及其作用 391

二提示成分及其作用 393

三独立成分及其作用 395

第十节 句子的歧义问题 400

一什么是句子的歧义现象 400

二 产生歧义现象的一些原因 401

三 歧义的消除 412

第十一节 复句 417

一复句 417

二 多重复句 436

三 紧缩复句 442

第十二节 句群 448

一 什么是句群 448

二 句群的组成条件 449

三句群与复句的联系区别 450

四句群和段落的关系 452

五 句群的类型 454

六 运用句群应注意的问题 458

第五章 修辞 462

第一节 概说 462

一 修辞的性质 462

二 修辞和语音、词汇、语法的关系 463

第二节 词语的选用 465

一 表意的确切 465

二 色彩的鲜明 467

三 声音的和谐 470

第三节 句式的选择 477

一 长短句的选用 477

二 主动句和被动句的选用 479

三 肯定句和否定句的选用 480

四 一般次序和特殊次序的选用 482

第四节 辞格 485

一 比喻 485

二 借代 487

三 比拟 489

四 夸张 490

五 对比 491

六对偶 492

七 排比 494

八 反复 495

九 反语 497

十 引用 498

十一 设问 500

十二 反问 501

十三 双关 502

十四 拈连 503

十五 仿拟 504

十六 顶真 505

十七 辞格的综合运用 506