卓越是一种状态 沙坪坝区教师教育改革的10年PDF电子书下载

第一章 教师教育发展基础厚实 1

第一节 传统科教文化中心区发展新活力 2

第二节 蓬勃发展的沙坪坝区教育 5

第三节 生机盎然的沙坪坝区教师教育 17

附录1 沙坪坝区教育事业“十五”发展规划（摘要） 26

附录2 沙坪坝区中小学“十、百、千”教师队伍建设工程实施方案 28

第二章 STM：探索区域教师教育新模式 36

第一节 对STM的认识与实践 37

第二节 STM：两种重要模式的探索 43

第三节 STM：效果与影响 50

附录3 沙坪坝区教育委员会关于教师队伍建设（2007—2012）行动方案（试行） 58

附录4 沙坪坝区中小学“导师制”培训工作意见 62

附录5 沙坪坝区“导师制”学员评价考核方案 67

附录6 沙坪坝区中小学“导生制”培训工作意见（试行） 69

第三章 整合资源：打造教师教育工作母机 73

第一节 教师学习与资源中心建设 74

第二节 研修队伍能力建设 80

第三节 新型工作模式构建 83

附录7 重庆市人民政府关于设立沙坪坝区教师进修学院的批复 94

附录8 重庆市教育委员会关于认定中小学、中职学校教师教育市级培训基地的通知 95

附录9 整合·创新·提质 97

附录10 沙坪坝区进修学院打造新坐标 107

附录11 促进教研员专业发展的有效举措 108

附录12 奉节援教行 缕缕和谐情 109

第四章 校本教研：教师教育的新探索 111

第一节 对校本教研实践的理性思考 112

第二节 以项目为载体建设研修文化 125

第三节 特色纷呈的校本研修模式 133

附录13 重庆第七中学校本培训模式：“三层四定系统框架” 152

附录14 重庆树人小学教师发展模式 155

附录15 重庆市沙坪坝区实验幼儿园联动教研方案 159

附录16 用激越的生命点燃教育智慧 161

第五章 展望未来：推动教师教育新发展 165

第一节 沙坪坝区教师教育面临的新形势与新任务 166

第二节 沙坪坝区教师教育面临的问题与困难 169

第三节 沙坪坝区教师教育的未来展望 171

附录17 统筹城乡教育发展综合配套改革（2007—2012）试验方案（试行） 176

附录18 沙坪坝区教师教育“十一五”规划 183

后记 191