释疑解惑 大学生科学发展观问题解答PDF电子书下载

第一章 科学发展观的基本理论问题 1

1．什么是科学发展观？科学发展观的理论来源是什么？&朱承 1

2．科学发展观是否可以理解成为可持续发展的扩大延伸？&朱承 2

3．科学发展观是共产主义思想的衍生物，还是整个世界发展思想的衍生物呢？它是不是在社会主义社会和资本主义社会都是通行的？&彭学农 3

4．科学发展观重大战略思想解决了当今社会的什么问题？&刘小涛 4

5．科学发展观重要思想中“以人为本”的价值理念，是否是对党提出的一项重大要求？&刘小涛 6

6．我们应该怎样把科学发展观做成平易近人的科学发展观，而不是人们印象中“这是国家该思考的问题，跟我没有关系？”&刘小涛 7

7．科学发展观是否要进一步的发展、完善，使其更适合当今国情？&刘友古 8

8．如何妥善解决科学发展观的理论与实践相脱节的问题？&刘友古 9

9．如何认识科学发展观的指导意义？&宁丽娜 10

10．如何认识树立科学发展观的紧迫性，应着重解决哪些观念上的误区？&宁丽娜 11

11．科学发展观是2003年提出的，如今8年过去了，是不是有很多需要完善和修正的地方，会不会随着时代和具体国情的变化而不断发展完善？&黄圣平 14

12．科学发展观作为理论而言是成功的，但中国这些年来有没有落实这些发展政策？有些社会问题越来越严重，是由哪些环节导致的？&彭学农 15

13．“以人为本”与推动GDP增长之间该如何平衡？&吴立群 16

14．中国GDP总量已经上升到世界第二位，人民创造财富的能力比起三十年前大有进步，飞速增长的GDP背后是不是真的包含科学发展观？&吴立群 17

15．中国是一个人口大国，地区间又存在极大差异，总存在很多违背科学发展观的现象，国家怎样才能或是什么时候才能将科学发展观全面推广？我们还能通过怎样的有效努力让中国真正进入一个科学发展的阶段？&徐琴 19

16．树立和落实科学发展观对于我国未来经济、政治、文化的发展有什么意义？&徐琴 20

17．科学发展观中“以人为本”的“人”是如何定义的？&尹岩 22

18．科学发展观的提出，是如何进一步解决了“为谁发展，靠谁发展，怎样发展”的问题？&尹岩 23

19．科学发展观坚持以人为本，但随着世界科技水平的发展，一些先进的技术给人们带来便利的同时也造成了危害或威胁，我们应当如何避免这样潜在的危险？&尹岩 25

20．目前国际上通常采用什么标准衡量一个国家的发展状况？&张艳芬 27

21．科学发展观是否就是延缓发展速度，或者只是为高速高消耗的发展找一个冠冕堂皇的托词？&刘冰 28

22．人们对发展的认识经历了哪些变化？&刘冰 29

23．与科学发展观相关的环境问题——“全球气候变暖”是真命题还是伪命题？我们应当如何应对？&刘铮 30

24．为什么说科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展？&王珊 31

第二章 科学发展观相关的现实问题 34

1．如何判断科学发展观是否偏离轨道？&申小翠 34

2．如何宣传科学发展观，使以人为本的理念深入人心？&邱仁富 36

3．科学发展观要求全面、统筹发展。中国目前的经济、政治、文化基础不是很稳健，全面发展会不会造成大而空的局面？&顾晓英 38

4．应该怎样将科学发展观运用、丰富、发展，而不仅仅作为一句口号？&邱仁富 41

5．在科学发展观的策略提出以后，国际国内有哪些有代表性的事件，可以体现其宗旨与根本？&许静仪 43

6．怎样改变物质文明与精神文明的不协调发展？&梁艳 45

7．科学发展以人为本，如何解决部分地区教育资源分配不均的问题？&邱仁富 48

8．如何把科学发展观充分融入到百姓生活中去？&梁艳 49

9．“以人为本”的标准是什么？即重在人民的物质生活还是重在人民思想精神领域？&李华 51

10．如何在各项制度中体现以人为本？&王琍 52

11．贯彻科学发展观，如何改善农民工的生活状况？&卢国杰 53

12．科学发展观希望推动经济发展，可这能否缩短贫富差距？&卢国杰 56

13．中国如何在现实情况下，即国民素质有待提高的实际基础上，实现最大限度的以人为本？&李华 58

14．在实行以人为本的政策时，肯定会给大部分人提供便利，但是同时也会涉及到少部分人的个人利益，当遇到此问题时，怎样才能更好地解决？&顾晓英 59

15．如何立足国情，真正造福于人民，不做形象工程？&王琍 60

16．如何关注民生解决民生问题？&许静仪 63

17．可持续发展需要投入高成本，这些投入的资金来源会遇到哪些问题？&夏耕 65

18．科学发展观提出以来，“科学”二字始终不能贯彻落实，这样我们的可持续发展战略还能坚持走下去吗？&邱仁富 71

19．如何让发展的成果惠及全体人民？&李坚 72

20．如何在确保国民经济发展的同时，确保实现生态环境、人文环境的同步改善？&姜虹 75

21．如何解决老年人的赡养问题？&刘雅君 78

22．科学发展观倡导社会和谐与公平正义，而中国老龄化越来越严重，老龄人口增加且地区差异较大，如何在实践中做到协调平衡以解决此问题？&刘雅君 79

23．农民工问题如何落实，对于农民工进城、返乡的双向流动，如何更好地进行组织、规范？&储立新 81

24．中国应如何运用科学发展观，既能应对全球经济危机带来的挑战，又能关注民生发展，维持社会稳定？&李梁 82

25．科学发展观中提到协调发展而不是平衡、平均发展，那么意味着发展中存在重心的偏向，而这个偏向究竟是经济发展还是民生发展？&李梁 85

26．科学发展观理论挺好，但它到底实施了多少、能实施多少，成效是否快，收获是否大？为什么？&李梁 87

27．如何解决先富带后富，实现共同富裕？&李坚 89

28．低碳经济会对我们的生活产生哪些影响？&翁志勇，顾振华 91

29．我国目前最大的能源来源还是煤炭，这给环境带来很大的影响，何时中国才能真正像某些发达国家一样实现能源清洁？&翁志勇，顾振华 92

30．现在都提倡低碳生活，可是我们的教科书经常在换，而且每学期都买新书，这是否违背了低碳环保，我们可否进行书本的循环利用？&翁志勇，顾振华 93

31．如何才能挽救已遭破坏的环境？&翁志勇，顾振华 94

32．如何解决汽车尾气对环境造成的污染，政府如何作为？&翁志勇，顾振华 95

33．如何在科学发展观的准则下，协调好经济“又好又快”发展与“环境友好”之间的关系？&翁志勇，顾振华 96

34．国家在统计经济发展的时候总是用GDP来衡量，这种GDP是否符合科学发展观？提出的所谓“绿色GDP”是如何计算的？&翁志勇，顾振华 97

35．科学发展观的核心是以人为本，如何在发展经济的同时做到以人为本，保护环境生态，并兼顾广大人民群众的利益呢？&翁志勇，顾振华 98

36．我国在发展初期，始终强调要避免走资本主义国家先污染后环保的老路，但如今我国的环境破坏已经非常严重，为什么即使在前期已经意识到问题的存在，却仍然不能避免？&翁志勇，顾振华 99

37．科学发展观根本方法是统筹兼顾，其中重要的一点是统筹城乡发展，但现在面临的则是为了改变城市出现的各种问题，如环境问题，许多大城市将污染性工厂转移到郊区、农村，从本质来看是真的解决了农村的发展问题吗？&翁志勇，顾振华 100

38．想快速进入一个节能时代就必须要有强大的经济支撑，而低碳经济是一个长期工程，做为一个投入多、收效在短时期内甚微的工程，能够坚持下去吗？&翁志勇，顾振华 101

39．如今不发达的城镇很多，科学发展更应该与城镇发展挂钩，从哪些方面着手使城镇科学发展，减少土地征用过度？&于江宁 102

第三章 科学发展观与当前制度建设 105

1．建设社会主义新农村，会不会带来一些不堪设想的后果？&储立新 105

2．如何用科学发展观来协调短期利益与长远利益发展的冲突？&丰萧 106

3．科学发展观是如何落实到政策层面上的，如何判断现有政策是否符合可持续发展要求？&丰萧 107

4．科学发展观的实现是一个长远的过程，如何合理规划？是分阶段规划逐步推进，还是分类别规划、逐个实现，哪个有更大的优势？&丰萧 108

5．人口密集导致的就业难问题成了一种困扰，如何将科学发展观应用于实践来解决人口问题？&刘雅君 109

6．如何将科学发展观落实到最细化的细节处？&李坚 111

7．如何保证资源的公平分配，确保农民利益？&储立新 113

8．科学发展之路也是我们的未来发展之路，如何确保我们坚定地走这条道路，而不出现偏向？&姜虹 114

9．我国人口众多，造成人均收入、资源分配等各个方面都落后于其他国家，这与科学发展观是相违背的。请问仅仅依靠现在的计划生育政策就能从根本上解决这个问题吗？政府是否应提出更有力的调控政策？&姜虹 116

10．政府是否应以一种更严厉的处罚来打击与以“人”为本相违背的行为呢？&艾萍 119

11．全国有些地方出现了校园恶性事件，攻击青少年儿童，有些甚至顶风作案，在此方面，国家如何贯彻以“人”为本的方针？&艾萍 121

12．国家将如何把科学发展观与提高国民素质相结合，同时加大科学发展观的宣传力度？&林自强 123

13．如何才能更好地在科学发展的实践中，有效地预测和应对可能出现的问题，而不是在问题出现后才想到反思？&艾萍 125

14．如何搭建不同等级群体之间的沟通平台？&林自强 127

第四章 科学发展观与高校思想道德教育 131

1．科学发展观是一种进步的、发展的理念，如何使这种理念深入人心？&丁国庆 131

2．在落实科学发展观的过程中，我国借鉴了哪些国外经验？如何与中国国情相适应？&鲍建竹 132

3．科学发展观进校园、进课堂，对于大学生贯彻党的方针政策有何实质作用？&奚建群 134

4．青年学生是祖国的未来，如今的高考制度以及由此带来的中学教育模式怎样完善，才能有助于实现人的全面发展？&韩晓春 136

5．我们大学生如何实践科学发展观，在哪些方面能够增进实践？&陈蕾 138

6．大学生应该如何真正做到“人”的思想道德全面发展、健康发展？&杨超 140

7．对于应试教育所存在的问题，应该怎样用科学发展观的思想方法加以解决？&吉征艺 142

8．如何运用科学发展观来发挥师生在高等教育实践中的主体作用？&奚建群 146

9．科学发展观如何指导当代大学生的言行？&陈蕾 148

10．科学发展观与我们新时代青年的成长有何关系？&奚建群 150

11．作为大学生，我们如何从身边小事做起，依照科学发展观的精神做事？&杨超 151

12．志愿服务被视为廉价劳工让学生寒心，请问现在社会对志愿服务是如何定位的？&吉征艺，丁国庆 153

13．如何培养民众科学发展的意识，使科学发展观得到更多群众的支持和拥护？&鲍建竹 157

14．为什么要学习科学发展观？在当前的社会形势下，国民素质不高是否成为实践科学发展观的阻碍之一？&鲍建竹 158

15．科学发展观如何在高校中具体落实？上海大学的课程安排怎样做才能体现科学发展观的要求？&张丹华 160