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作者：海萨尔·夏班拜，张布和主编；毛文新，诸学鸿副主编
出版社：北京：教育科学出版社
出版年份：2014
ISBN：9787504189295
页数：130 页

图书介绍：近年来，新疆自治区基础教育工作以科学发展观为指导，贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神，根据国家和自治区中长期教育改革和发展规划纲要制定的目标和任务，全面推进各项工作，在普及两年学前双语教育、义务教育均衡发展、普通高中多样化建设、基础教育新课程改革等重点领域和关键环节上下大力气，取得突破性进展。本书由新疆自治区教育厅副厅长海萨尔·夏班拜同志和厅长助理张布和同志共同主编，基于2010～2012年的数据，从八个方面全面分析了新疆基础教育发展的总体形势、现状、面临的问题与挑战，并提出了对策及建议。

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《新疆基础教育现状分析报告》目录

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前言 1

第一章学前教育 2

第一节概况 2

第二节现状分析 6

第三节问题与挑战 22

第四节对策与展望 25

第二章义务教育 30

第一节概况 30

第二节现状分析 34

第三节问题与挑战 41

第四节对策与展望 45

第三章普通高中教育 48

第一节概况 48

第二节现状分析 52

第三节问题与挑战 57

第四节对策与展望 61

第四章双语教育 66

第一节概况 66

第二节现状分析 69

第三节问题与挑战 84

第四节对策与展望 87

第五章特殊教育 92

第一节概况 92

第二节现状分析 95

第三节问题与挑战 97

第四节对策与展望 98

第六章基础教育课程改革 102

第一节概况 102

第二节现状分析 102

第三节问题与挑战 104

第四节对策与展望 108

第七章青少年校外教育 112

第一节概况 112

第二节现状分析 117

第三节问题与挑战 125

第四节对策与展望 128

后记 130

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