学术组织再造 大学跨学科学术组织的成长机制PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:张炜著
- 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787308093705
- 页数:181 页
第一章 绪论 1
一、问题的提出 1
二、研究目的与背景 2
三、国内外研究现状 3
四、核心概念的界定 4
五、研究方法和研究框架 8
第二章 学科发展与大学学术组织产生发展的关系 10
第一节 学科发展的基本规律 10
一、科学与学科发展史的简要回顾 10
二、学科发展规律的总结 11
第二节 基于学科分化的传统大学学术组织 12
一、英美大学传统学术组织的历史演变 13
二、德国大学传统学术组织的历史演变 15
第三节 学科综合趋势对大学学术组织发展的影响 16
一、美国大学的跨学科研究趋势 17
二、欧洲大学的跨学科研究趋势 18
三、日本大学的跨学科研究趋势 20
第三章 跨学科研究的发展规律及其对大学学术组织再造的启示 21
第一节 跨学科研究的产生、形成与发展 21
一、跨学科研究的发展历史 21
二、大学跨学科研究趋势对科学创新能力的影响 23
第二节 跨学科研究发展的基本规律 24
一、跨学科研究形成和发展的基本动力之一 24
二、跨学科研究形成和发展的基本动力之二 30
第三节 跨学科研究的一般组织模式 33
一、通过学会、协会等学术团体所进行的跨学科研究 33
二、通过社会上独立或相对独立的研究所进行的跨学科研究 33
三、通过各大学中的跨学科研究机构或项目进行的跨学科研究 33
第四节 跨学科研究的发展规律对大学学术组织再造的启示 34
第四章 美国高校跨学科研究引发的大学学术组织变革 37
第一节 斯坦福大学的跨学科学术组织 38
一、斯坦福大学跨学科学术组织现状 38
二、斯坦福大学跨学科学术组织的运作机制 39
第二节 麻省理工学院的跨学科学术组织 44
一、麻省理工学院的跨学科学术组织现状 44
二、麻省理工学院跨学科学术组织的基本形式 45
三、麻省理工学院跨学科学术组织的运作机制 46
第三节 美国高校跨学科学术组织的典型特征 51
一、渐进变革模式:采用基于跨学科的矩阵式学术组织模型 52
二、创新变革模式:采用基于跨学科的无边界学术组织模型 53
三、美国高校跨学科学术组织的典型特征 54
第五章 德国高校跨学科研究引发的大学学术组织变革 56
第一节 柏林工业大学的跨学科学术组织 57
一、柏林工业大学的历史 57
二、现代柏林工业大学的学术组织结构 57
三、柏林工业大学跨学科学术组织的特征分析 60
第二节 慕尼黑大学的跨学科学术组织 61
一、慕尼黑大学的学术组织结构 61
二、慕尼黑大学的跨学科学术组织现状 62
三、慕尼黑大学跨学科学术组织的运行机制 62
第三节 德国高校跨学科学术组织的典型特征 64
一、以大学学系作为学术活动领域的自治机构 64
二、大学学科设置日趋灵活和多样化 64
第六章 日本高校跨学科研究引发的大学学术组织变革 66
第一节 名古屋大学的跨学科学术组织 67
一、名古屋大学的跨学科学术组织模式现状 67
二、名古屋大学跨学科学术组织的运作机制 71
第二节 筑波大学的跨学科学术组织 73
一、筑波大学的大学学术组织结构模式 74
二、筑波大学的跨学科学术组织模式 77
三、筑波大学跨学科学术组织的运作机制 77
第三节 日本高校跨学科学术组织的典型特征 77
第七章 中国高校跨学科研究引发的大学学术组织变革 80
第一节 清华大学的跨学科学术组织 84
一、清华大学跨学科学术组织现状 84
二、清华大学跨学科学术组织的运作机制 85
第二节 北京大学的跨学科学术组织 90
一、北京大学的跨学科学术组织现状 91
二、北京大学跨学科学术组织的运作机制 92
第三节 浙江大学的跨学科学术组织 95
一、浙江大学的跨学科学术组织现状 95
二、浙江大学跨学科学术组织的运作机制 96
第四节 复旦大学的跨学科学术组织 100
一、复旦大学的跨学科学术组织现状 100
二、复旦大学跨学科学术组织的运行机制 102
第五节 我国大学跨学科学术组织的典型特征 104
一、我国大学学术组织的基本形式 105
二、我国大学跨学科学术组织的结构特征分析 106
三、我国大学跨学科学术组织模式的利弊分析 107
四、我国高校跨学科学术组织的典型特征 109
第八章 中国高校跨学科学术组织对其科学创新能力的影响 111
一、我国大学跨学科学术组织与科学创新能力的关系 111
二、中国一流大学科学创新能力的数据分析 125
三、提升我国大学科学创新能力的中长期目标 127
第九章 跨学科大学学术组织模式设计与结构特征 128
一、跨学科型大学的概念 128
二、跨学科大学学术组织构造的因素分析 129
三、跨学科大学学术组织的构造模型 131
四、跨学科大学学术组织的系统功能 133
第十章 跨学科大学的自组织运行机制与实现条件 135
一、跨学科研究发展的未来趋势 135
二、现代大学跨学科学术组织的基本特征 136
三、跨学科大学自组织运行机制的理论分析 138
四、跨学科大学自组织运行机制的实现条件 139
五、跨学科大学成功运作的关键因素 140
六、跨学科大学学术组织体系有效运行的条件 141
第十一章 中国高校跨学科学术组织建设与发展的长效策略 142
一、我国当前正在进行的大学学术组织变革 142
二、构建我国跨学科大学学术组织系统 143
三、我国大学跨学科学术组织建设与发展的长效策略 144
四、我国大学跨学科学术组织建设和发展的实现路径 150
结语 主要结论和有待深入研究的问题 152
一、本书的主要研究结论 152
二、本书的理论创新与实践发展 154
三、有待深入研究的问题 154
参考文献 155
附录一 大学跨学科学术组织与科学创新能力相关数据表 165
附录二 大学跨学科研究与科学创新能力调查问卷 177
后记 181
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《俞士镇学术文存 下》俞士镇著;俞元江,俞元淮整理 2019
- 《中国经典文化走向世界丛书 学术卷 2》龚海燕译 2019
- 《万里云天万里路 国医大师邓铁涛师承团队学术精华》邱仕君,刘小斌,邓中光 2018
- 《中国综合性大学法语学科表征研究》田园著 2019
- 《组织学与胚胎学习题集 第3版》周忠光主编;刘黎青,汪涛,李健副主编 2019
- 《唐墓壁画国际学术研讨会论文集》陕西历史博物馆编 2006
- 《如何指导博士生学术写作 给导师的教学法》(澳)芭芭拉·凯姆勒(Barbara Kamler),帕特·托马斯(Pat Thomson)著 2020
- 《俞士镇学术文存 上》俞士镇著;俞元江,俞元淮整理 2019
- 《牛津学术英语词汇精练 基础篇》Julie Moore 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《浙江海岛植物原色图谱》蒋明,柯世省主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《美丽浙江 2016 法语》浙江省人民政府新闻办公室编 2016
- 《二十五史中的浙江人 24》浙江省地方志编纂委员会编 2005
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020