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传统游戏的心理学探索
传统游戏的心理学探索

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医药卫生

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  • 作 者:傅纳,刘视湘主编;梁勇,田彤,王琼副主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565625411
  • 页数:331 页
图书介绍:本书对七十多个传统游戏进行了详细地介绍。在介绍每个游戏由来的同时,也对其心理学功效进行了阐释,并结合现代学校的特点,对每个游戏怎样开展提出了建议。此外,为了强化学生在游戏过程中所获得的积极体验和有效促进他们将这些所学所获运用到自己的学习、生活中去,本书的每个游戏都设有“分享与延展”,该部分帮助教师有目的地引导学生深化在游戏中所获得的觉察与领悟。因为本书中所有的游戏都经过了学校的实践,所以每个游戏的最后都附上了部分学生的游戏体会,他们或是以文字或是以绘画的方式表达了他们玩游戏时的所获得的各种感受与体验。
《传统游戏的心理学探索》目录

第一章 传统游戏概述 1

第一节 游戏与传统游戏的社会文化含义 1

第二节 传统游戏的功能与价值 9

第二章 传统游戏与心理健康教育 17

第一节 传统游戏的心理健康教育意义 17

第二节 让传统游戏在心理健康教育中重放异彩 24

第三章 相关心理学理论 34

第一节 游戏治疗理论 34

第二节 积极心理学 49

第四章 积极情绪的培养 55

游戏1 手影游戏 55

游戏2 倒着说 58

游戏3 翻绳儿 62

游戏4 丢沙包 66

游戏5 拍手游戏 70

游戏6 丢手绢 73

游戏7 三个字 76

游戏8 挑棍儿 79

游戏9 编花篮 82

游戏10 一米二米三 85

游戏11 竹竿舞 89

游戏12 捉迷藏 92

游戏13 抽陀螺 95

游戏14 开火车 99

游戏15 击鼓传花 103

第五章 投入状态的激发 108

游戏16 指星过月 108

游戏17 抖空竹 112

游戏18 憋死牛 116

游戏19 大西瓜,小西瓜 120

游戏20 弹珠子 125

游戏21 传珍珠 129

游戏22 过家家 133

游戏23 下象棋 137

游戏24 折飞机 142

游戏25 蒙瞎子 146

游戏26 天下太平 149

游戏27 五子棋 153

游戏28 瞎子摸人 156

游戏29 捉猪仔 160

游戏30 寻宝 164

第六章 良好人际的构建 168

游戏31 摇船过河 168

游戏32 推铁环 173

游戏33 贴大饼 176

游戏34 跳橡皮筋 179

游戏35 一网不捞鱼 183

游戏36 踢毽子 186

游戏37 打电话 190

游戏38 土电话 193

游戏39 拍方宝 196

游戏40 老狼,老狼,几点了 199

游戏41 坐轿子 203

游戏42 老鹰捉小鸡 207

游戏43 抛石子 211

游戏44 找朋友 215

游戏45 切西瓜 219

第七章 人生意义的探寻 223

游戏46 跳山羊 223

游戏47 撞拐 227

游戏48 抢椅子 230

游戏49 抓拐 233

游戏50 猜拳跨步 236

游戏51 放风筝 239

游戏52 跳绳 241

游戏53 荡秋千 245

游戏54 跳房子 249

游戏55 弹弓 252

游戏56 捉曹操 256

游戏57 升官图 259

游戏58 绕口令 263

游戏59 打手 266

游戏60 挤墙角 270

第八章 成就体验的营造 274

游戏61 狼和羊 274

游戏62 踢罐子 277

游戏63 竹蜻蜓 281

游戏64 纸风车 285

游戏65 投壶 289

游戏66 躲身数 293

游戏67 下五道 296

游戏68 定身法 300

游戏69 玩沙 303

游戏70 吹肥皂泡 307

游戏71 跳棋 310

游戏72 木头人 314

游戏73 拼图 317

游戏74 照镜子 321

游戏75 听数抱团 324

参考文献 328

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