当前位置：首页 > 文化科学教育体育

儿童教育发生学

儿童教育发生学

儿童教育发生学PDF电子书下载

文化科学教育体育

电子书积分：11 积分如何计算积分？
作者：赵南著
出版社：北京：中央编译出版社
出版年份：2016
ISBN：9787511729866
页数：296 页

图书介绍：本著作系作者为进一步使其教育理念与观点明确化、系统化而精心撰写的一部力作，是对其“儿童支点教育理论”的进一步完善与深化。作者从全新的人性论出发，系统地阐述了儿童教育发生的人性根基、条件标志及过程原理，创造性地提出了20项教育“元论”，揭示了实施儿童教育的前提与基础，并由此建立了儿童教育发生的基本理论。

查看图书目录点击购买PDF全本电子书

上一篇：我国职工体育发展特征新研究下一篇：学生的生命与自然教育

《儿童教育发生学》目录

标签：发生学儿童教育发生儿童教育

第一章儿童教育发生的人性根基 1

第1节人性论 2

第2节唯我论 17

第3节亲他论 26

第4节个体论 47

第5节全面论 66

第6节终生论 73

第二章儿童教育发生的条件标志 84

第1节剩余论 86

第2节情境论 92

第3节关注论 104

第4节责任论 120

第5节增值论 130

第6节无定论 143

第三章儿童教育发生的过程要素 160

第1节两段论 162

第2节空间论 178

第3节信息论 193

第4节关系论 208

第5节事件论 227

第6节支点论 242

第7节四步论 261

第8节激发论 275

参考文献 287

后记 296

相关图书

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门