像教育家一样思考PDF电子书下载
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- 作 者:代安荣著;刘经华策划
- 出 版 社:长春:吉林大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787560165868
- 页数:195 页
序一:教师专业化成长的途径 1
序二:教师,要有一种精神 1
第一章 像教育家一样思考教育 2
像教育家一样思考 2
走专业化成长的自觉性 5
教育,最根本的在于改变自己 10
没有教不好的学生 14
教育,不能出次品 20
问渠那得清如许,为有源头活水来 23
教育学生的“五忌” 30
第二章 像教育家一样有理想 36
教育,需要仰望星空者 36
做“教育家型”的教师 39
重塑教师的教育理想 48
真正的教学勇气 51
青年教师要有自己的教育理念 54
今天,我们应该怎样教育学生 57
第三章 像教育家一样关注教育 64
教育,应扬鞭打快马 64
人命关天,关乎教育 68
教育最大的艺术是沟通 75
惩罚,请老师高抬贵手 78
性教育,从“心”开始 81
无作业不等于放任自由 85
第四章 像教育家一样关注教育改革 88
文理分科,阻碍教育创新 88
破解素质教育的方法 92
教育,不能成为追风少年 96
素质教育,需要这样的评价方式 101
找回惩戒教育的着力点 103
年度考核,莫让教师游离于教育之外 106
第五章 像教育家一样关注教学和科研 110
反思,教师成才的宝 110
教育科研应强化指导性和实用性 115
让写作成为青年教师的时尚 120
育人先育心 125
用先进教育理论把自己武装起来 128
罚他上课回答问题 133
第六章 像教育家一样行走 138
教育,心灵的舞蹈 138
用心给学生点燃希望 141
用师爱给学生播种梦想的种子 144
教育不能只做表面功夫 149
改听课为“品”课 151
教育,诗意地栖居 156
无声的爱才是爱的最高境界 158
老师,你应该多学习兵法知识 160
第七章 像教育家一样成长 166
奔跑在幸福的教育道路上 166
教师,要有发现教育的眼 171
网络学习促进专业化成长 176
细节,让教师变得更专业 180
教育,您为谁而累 182
用智慧叩响教育之门 189
后记 194
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《幼儿园区域活动新思考》黄玉娇,周霞编著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019