研究生论文写作技巧PDF电子书下载

第1章 导言 1

1.1本书未涉及的内容 3

1.2本书的目的及本书的结构 3

1.3更多阅读材料 5

第一部分 起始阶段 6

第2章 开始研究生生活 6

2.1为什么要攻读硕博学位 6

2.2拟订计划、主要问题和建议 8

2.3构建一个理论假说 9

2.4更多阅读材料 15

第3章 选择合适的学位教育 16

3.1学位教育的种类 16

3.2研究方式的多样性 17

3.3选择大学和导师 19

3.4更多阅读材料 21

第4章 选择导师 22

4.1引言 22

4.2选择导师和了解学校规定 23

4.3与导师交流并商议研究计划 24

4.4处理与导师的关系 24

4.5可以向导师咨询的问题 26

4.6努力从导师处获得尽量多的帮助 26

4.7研究生对导师的期望——个总结 27

4.8指导阶段——在研究的不同阶段获得各种指导 28

4.9考虑如何安排研究工作和接受指导 30

4.10更多阅读材料 31

第5章 研究问题和假设 33

5.1为开题报告和研究设计研究问题或假设 34

5.2研究过程 35

5.3提出论文题目 35

5.4研究问题 36

5.5关键阶段——提出假设或研究问题 37

5.6“剖析”概念 37

5.7研究范围和空白 39

5.8采用哪种类型的研究 41

5.9提出研究问题的步骤 42

5.10更多阅读材料 43

第6章 研究方法论 45

6.1选择研究方法论 45

6.2方法论 46

6.3研究方法 48

6.4方法论、世界观、方法、数据和研究 52

6.5定性和定量研究方法结合 52

6.6更多阅读材料 53

第7章 概念框架 54

7.1研究范式和研究视角 54

7.2一些领域的例子 55

7.3更多阅读材料 58

第8章 研究道德和保密性 60

8.1典型的研究过程及其历史 60

8.2更多阅读材料 65

第9章 撰写开题报告 66

9.1研究内容是什么？如何制定一份好的开题报告？ 67

9.2更多阅读材料 71

第二部分 研究正式开始：导师、时间安排 72

第10章 与导师的交往 72

10.1工作计划和研究指导 72

10.2指导协议 73

10.3更多阅读材料 82

第11章 在多种角色间平衡 83

11.1我们需要平衡什么？ 83

11.2角色和任务的多样性 84

11.3寻找适合自己的平衡方式 85

11.4更多阅读材料 87

第12章 统筹安排时间和任务 88

12.1运筹帷幄：长期、中期和短期的时间安排 88

12.2整体计划和研究周期 89

12.3更多阅读材料 94

第13章 研究生的学习——学习方法、学习方式和易犯的错误 95

13.1学习方式：深人式、浅层式和战略式学习 96

13.2纪律 96

13.3你属于哪一种学习者 97

13.4更多阅读材料 105

第14章 发展本地和远程的支持性研究文化 107

14.1团队项目小组指导 107

14.2自我管理的学习小组和网络 108

14.3结成研究伙伴 109

14.4同学间的远程支持系统 110

14.5利用电子和视频链接来支持研究生的研究 110

14.6探索不同的联系方式 111

14.7其他的同学支持系统——营造一种研究文化 112

14.8更多阅读材料 113

第三部分 开始动笔 114

第15章 进行文献综述——撰写理论观点章节 114

15.1文献综述理论观点章节 115

15.2留学生——些特殊事项 116

15.3进行文献综述 117

15.4撰写理论观点章 122

15.5更多阅读材料 125

第16章 研究方法概述 126

16.1定量研究方法——设计使用调查问卷 126

16.2定性研究方法——访谈、焦点小组和观察 129

16.3更多阅读材料 143

第17章 基础理论、案例研究、研究日志和联想类比 144

17.1基础理论 144

17.2案例研究 146

17.3研究日志 150

17.4联想类比法 151

17.5更多阅读材料 153

第18章 行为研究和从业者研究 155

18.1从业者研究的优点 155

18.2可能产生的缺陷和问题 156

18.3行为研究 156

18.4现象符号学 163

18.5更多阅读材料 164

第19章 问题导向或调查导向的研究以及问题的解决 165

19.1问题导向及调查导向的研究阶段 166

19.2更多阅读材料 170

第20章 艺术与人文学科的研究方法 171

20.1提供证明、进行评论和发挥创意 172

20.2人文学科论文的形式 179

20.3进行创造性研究在自己的研究中发挥创意 181

20.4更多阅读材料 182

第四部分 支持、进展、分析、写作、交稿、答辩和后续工作 183

第21章 分阶段安排研究工作、保留记录、写作 183

21.1时间和任务计划——关键的阶段和困难时期 184

21.2更多阅读材料 187

第22章 撰写论文 188

22.1不同章节的框架 188

22.2论文的形式发展 190

22.3模式 190

22.4论文的构成要素 191

22.5更多阅读材料 197

第23章 克服写作中的障碍，从反馈中获取信息 198

23.1写作 198

23.2对叙述内容、访谈、互动、案例进行分析 199

23.3写作的良好习惯 203

23.4更多阅读材料 204

第24章 分析数据和研究发现 205

24.1解释数据和发现 206

24.2采用定量分析和定性分析法处理数据 206

24.3注解 207

24.4总结和概括 207

24.5对定性资料的整理 208

24.6对文件资料的分析 209

24.7发现 210

24.8更多阅读材料 211

第25章 听取反馈意见 213

25.1与导师共同工作 213

25.2更多阅读材料 216

第26章 撰写学位申请和阶段性研究报告 217

26.1公开大学的EdD 217

26.2申请攻读PhD 218

26.3EdD、MPhil、PhD的差别 222

26.4注意表达问题 223

26.5更多阅读材料 224

第27章 如何写出一篇高质量的学位论文 225

27.1硕士论文和质量要求 225

27.2EdD学位 225

27.3优秀论文的定义 226

27.4优秀论文的特点 227

27.5论文写作 230

27.6更多阅读材料 235

第28章 准备论文 237

28.1再谈论文计划 238

28.2更多阅读材料 239

第29章 准备答辩 241

29.1准备答辩材料 242

29.2对答辩紧张心理的处理 242

29.3答辩的主要环节 242

29.4更多阅读材料 243

第30章 答辩后需要做的修改工作 245

30.1答辩之后 246

30.2庆祝 246

30.3更多阅读材料 247

第31章 论文讲演和发表 248

31.1计划 249

31.2准备 249

31.3练习 252

31.4正式讲演 252

31.5发表 253

31.6更多阅读材料 256

第32章 研究工作结束后的生活 257

32.1研究工作结束后要做什么 257

32.2更多阅读材料 258

译者后记 260