体育教学知识PDF电子书下载

第一章 体育教学原则 1

第一节 体育教学原则概述 1

第二节 体育教学的基本原则 4

第二章 体育教学计划 14

第一节 体育教学计划概述 14

第二节 学年体育教学计划的制订 17

第三节 学期体育教学计划的制订 19

第四节 单元体育教学计划的制订 20

第五节 学时体育教学计划的制订 22

第三章 体育教学目标 25

第一节 体育教学目标概述 25

第二节 体育教学目标定向 29

第三节 体育教学目标设置 33

第四节 不同层次的体育教学目标与制订 40

第四章 体育教学内容 50

第一节 体育教学内容概述 50

第二节 体育教学的基本内容 58

第三节 体育教学内容的发展与改革 61

第五章 体育教学过程 70

第一节 体育教学过程的含义与性质 70

第二节 体育教学过程中的客观规律 71

第三节 体育教学过程的优化与管理 74

第六章 体育教学主体 78

第一节 体育教学的主导：体育教师 78

第二节 体育学习的主体：学生 81

第三节 体育教学中的主导性与主体性的关系 84

第四节 体育教学与学生心理发展水平的关系 87

第七章 体育教学模式 89

第一节 体育教学模式的性质 89

第二节 体育教学模式类型 91

第八章 体育教学技能与训练 93

第一节 体育教学技能的概念 93

第二节 教学技能训练的必要性和紧迫性 93

第三节 教学技能训练的基本程序 94

第四节 对教学技能训练的评价 97

第九章 体育教学方法 99

第一节 体育教学方法概述 99

第二节 体育教学方法的分类 100

第三节 体育教学方法的选择与运用 118

第四节 体育学习方法 120

第十章 体育教学策略与学习策略 122

第一节 体育教学策略 122

第二节 体育学习策略 123

第十一章 体育课堂教学的组织与管理 128

第一节 体育课堂教学组织与管理概述 128

第二节 体育课堂教学组织与管理的矛盾 129

第三节 体育课堂教学组织与管理的基本内容 134

第四节 体育课堂教学组织与管理的具体内容 143

第十二章 体育课堂教学 146

第一节 体育课堂的心理气氛 146

第二节 体育课堂学习过程的评价 153

第三节 体育差生的心理 157

第四节 体育课堂学生不良行为的控制 159

第十三章 体育教学评价 162

第一节 体育教学评价概述 162

第二节 体育教学评价的结构与评价内容 166

第三节 体育教学评价的技术与手段 173

第十四章 体育教学环境 180

第一节 体育教学环境概述 180

第二节 体育教学环境的要素分析 183

第三节 体育教学环境的设计与优化 188