感悟教育PDF电子书下载

教育理念篇 3

感悟教育 3

教育的支柱：热爱、责任和理性 9

让孩子都成为快乐的“人中人” 12

关于教育中的以人为本问题 16

关于教育非理性现象的思考 23

关于教育理性的内涵与外延问题 29

关于教育理性回归的思考 34

关于素质教育的新实践 39

生活教育理论的现实意义 43

关于以德立校的思考 50

关于依法治校的思考 53

关于以德立校与依法治校有机统一的问题 56

学校教育篇 61

心中的校园 61

关于和谐校园建设问题 65

关于教师职业品质的思考 71

校长在课程改革中的角色定位 75

关于个性化学校建设问题 80

关于个性化校本培训的思考 85

关于德育面临困境的思考 90

关于德育观念的思考 92

关于德育内容的思考 93

关于德育实践的思考 95

关于德育资源的思考 97

关于挫折教育的思考 99

关于情感教育的思考 105

办学三题：理念、质量和特色 110

关于学校精细化管理问题 112

关于学校示范性的思考 116

家庭教育篇 121

关于孩子个性发展的思考 121

关于孩子习惯的培养问题 122

关于创新家庭教育模式的思考 127

关于孩子挫折教育的思考 131

关于家庭教育常见问题的分析 135

关于家庭教育的方法问题 138

关于单亲家庭孩子的教育问题 142

关于家庭与学校互动的问题 147

社会教育篇 155

社会教育的特点与作用 155

社区教育存在的问题与对策建议 159

关于终身教育与学习型社会建设的思考 163

要让流动孩子共享阳光 168

别让留守孩子感到孤独 172

关于未成年人犯罪问题的思考 177

教育管理篇 187

关于办人民满意教育的思考 187

关于教育考试改革的冷思考 189

关于保障考试安全的问题 194

关于规范办学行为的问题 199

关于教师面临的职业压力与对策问题 203

关于提升教师专业能力的问题 209

关于薄弱学校改造的认识误区 213

为何四年制初中“叫好不叫座”？ 216

关于职业教育“两热两冷”现象的思考 220

关于取消学校行政级别的实践与思考 224

关于战略之重与民生之基的问题 228

关于学校安全工作的思考 231

关于应对突发事件的思考 236

热点探讨篇 241

当前基础教育若干热点问题探讨 241

关于教育考试的几个热点问题探讨 249

关于校长的几个问题探讨 254

关于学校德育问题的探讨 259

关于教育本质问题的探讨 267