中国教育的思想遗产回望春秋战国PDF电子书下载

第一 大哉孔子的教育思想 9

一 生平及教育活动 9

二 有教无类 12

三 庶、富、教 15

四 性相近，习相远 18

五 学而优则仕 19

六 诗书礼乐易春秋 24

七 君子务本 30

八 志于仁，守死善道 33

九 克己复礼，吾日三省吾身 36

十 过则勿惮改，敏于行 39

十一 三人行，必有我师 41

十二 不愤不启，不悱不发 44

十三 夫子教人，各因其材 47

十四 早正以待，诲人不倦 49

十五 孔子的世界影响 53

第二 墨子的教育思想 57

一 生平及主要思想 57

二 有道者劝以教人 61

三 厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术 63

四 兼爱交利，以身戴行 64

五 遍从人而说之 67

第三 孟子的教育思想 71

一 生平及教育活动 71

二 善政不如善教之得民也 74

三 仁义礼智根于心 78

四 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 84

五 尚志养气 86

六 反求诸己，与人为善 90

七 生于忧患，死于安乐 92

八 万物皆备于我，君子深造自得 93

九 盈科而后进，专心有恒 95

十 君子之所以教者五 97

第四 荀子的教育思想 101

一 生平及著作 101

二 人生不能无群，礼教乃『度量分界』 104

三 人性本恶，教育乃『化性起伪』 107

四 闻、见、知、行 111

五 锲而不舍，金石可镂 114

六 隆师，慎取友 115

七 以公义胜私欲 116

八 国将兴，必贵师而重傅 119

第五 《礼记》中的教育思想 123

一 《学记》中的教育思想 124

二 《大学》中的教育思想 137

三 《中庸》中的教育思想 141

四 《乐记》中的教育思想 145

第六 儒墨道法各家教育思想之比较 151

一 教育目的 155

二 教育内容及对待传统文化的态度 157

三 人性论及教育功能 161

参考文献 167