真与意义 达米特的语言哲学PDF电子书下载
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- 作 者:张燕京著
- 出 版 社:保定:河北大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787810979610
- 页数:307 页
第一章 弗雷格的语言哲学 1
第一节 涵义与意谓的区别 2
第二节 专名的涵义与意谓 4
第三节 概念词的涵义与意谓 8
第四节 句子的涵义:思想 13
第五节 句子的意谓:真值 23
第六节 从句的涵义与意谓 31
第七节 句子与其构成部分在涵义与意谓上的关系 44
第二章 弗雷格语言哲学对其逻辑研究的影响 49
第一节 弗雷格的逻辑观 49
第二节 弗雷格的逻辑分析方法 55
第三节 弗雷格逻辑研究的基本路径 63
第三章 达米特语言哲学的形成 74
第一节 弗雷格指称概念的阐释 75
第二节 含义与指称区别论证的重构 84
第三节 对弗雷格含义与指称区别论证的批判和发展 94
第四节 意义理论的发展:从弗雷格到达米特 103
第四章 达米特语言哲学的主要内容(上)——意义理论的构建原则 112
第一节 意义理论构建的基本原则 112
第二节 戴维森意义理论的基本内容 141
第三节 达米特对戴维森意义理论的批判 151
第五章 达米特语言哲学的主要内容(下)——意义理论的基本构想 163
第一节 实在论真概念的反思 164
第二节 意义理论的基本架构及其根据 173
第三节 意义理论的基本构想 187
第六章 达米特对当代语言哲学的发展 212
第一节 弗雷格语言哲学的解释 212
第二节 当代意义理论的发展 217
第七章 达米特语言哲学对当代逻辑学的影响 227
第一节 演绎的辩护 227
第二节 直觉主义逻辑的哲学基础 247
第八章 达米特语言哲学对当代哲学的影响 258
第一节 意义理论是形而上学的基础 258
第二节 反实在论的两个论证 269
第三节 从意义理论看分析哲学与现象学的关联 275
第九章 达米特语言哲学对当代语言学的影响 285
第一节 真值条件意义理论 285
第二节 真值条件的知识 288
第三节 具有真值条件知识的刻画模式 289
第四节 真值条件意义理论的批判 293
参考文献 297
- 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
- 《程序逻辑及C语言编程》卢卫中,杨丽芳主编 2019
- 《幼儿园课程资源丛书 幼儿园语言教育资源》周兢编 2015
- 《思维的囚徒 活出生命的意义7原则》赵晓瑞译;(美)亚历克斯·佩塔克斯 2019
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《音乐语言的根基》张艺编著 2019
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《激活语言思维》李蒨,王宏年,汤青编著 2017
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《英语教师语言意识研究》秦莉,赵春贺著 2019
- 《体育与健康》霍彦京著 2018
- 《新婚之夜》辽京著 2019
- 《数学学科课程群》张燕丽 2019
- 《测量系统不确定度评定及其应用》王中宇,陈晓怀,吕京著 2019
- 《马云全传》(中国)张燕 2019
- 《中国对外经济贸易70年=70 YEARS OF CHINAS FOREIGN ECONOMY AND TRADE》张燕生 2019
- 《全国高等学校康复治疗专业第三轮规划教材配套教材 康复功能评定学学习指导及习题集 本科康复配教 第2版》张燕责任编辑;(中国)白玉龙 2019
- 《中小学教师法制史 1949-2009年》涂怀京著 2018
- 《中国经济由高速增长转向高质量发展研究》朱之鑫,张燕生,马庆斌等著 2019
- 《学校课程发展丛书 科学学科课程群》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)张燕丽 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017