枫叶教育理念与实践 第二卷＝Maple leaf educational philosophy and practicePDF电子书下载

枫叶办学从区域到全国布局阶段 2005年9月—2010年12月 3

学会感恩 3

枫叶管理和人才培养 5

中西教育结合，实施素质教育 9

从枫叶毕业生中选拔学生送到国外读大学 11

中西教育结合，创建特色优质课程 13

国际教育展的成功是枫叶教育理念成功的标志 18

用枫叶理念管理好学生 20

有了好的理念需要做出效果 26

从流程再造到流程创新 28

高中校区第二学期工作思路和任务 34

把领事工作思路融入到枫叶理念、枫叶文化上来 37

创建“周恩来班”是枫叶培养高品质国际人才的远见之举 42

建设融会中西的国际化的后勤体系 44

学生干部要立志做未来的精英和栋梁 46

创业需要强有力的团队和先进的文化 53

校庆周活动的“七大”亮点，展现“同一个团队，同一个目标” 55

领事工作要“迈向新里程” 58

“同一个团队，同一个目标”仍然是今后团队建设的重要任务 62

让枫叶事业永恒传承，让枫叶成为世界的枫叶 68

同一个团队，同一个目标 72

成功收购 实现多赢 82

站得高，看得远；胸怀宽，善合作 84

打好基础，走向卓越 86

实现新学年重点任务 88

第六届“周恩来班”命名 91

研究自己的事情，解决好面对的问题 93

枫叶国际教育展是枫叶教育的创新实践 95

第二届国际教育展圆满成功 97

2007新年贺词 99

枫叶干部要有思路、有悟性、有执行力 100

为中部崛起提供优质的教育服务 104

学会学习、学会自理，做有理想有抱负的枫叶学子 107

青少年跆拳道增进中韩人民友谊 109

信任、合作、沟通，为实现第二次跨越发展而奋斗 110

抓好“四项”工作 120

树立起枫叶在中部地区的品牌 123

踏踏实实地做好工作 预防学生非正常流失 125

坚持理想 坚持目标不动摇 126

总结工作要提出新思路 127

枫叶国际教育展 越办越好 129

干部“评估”要注意处理好发展与稳健的关系 130

坚持品牌战略方针不动摇 133

实现长远目标离不开枫叶的先进文化 136

伟大的人物将从枫叶走出 139

襄樊市成立“枫叶教育研究中心” 141

把校区、部门的问题研究透、解决好 143

在纪念周恩来诞辰110年书画展上的致辞 145

新校长要带着完整的工作思路上岗 146

支撑品牌的核心是质量 148

强化管理服务，提高办学质量 150

中西教育结合，培养国际人才 160

用一流的管理理念，建设中国的枫叶、世界的枫叶 164

管理者要深入下去解决问题 167

管理者要成为社会活动家 169

全力把重庆枫叶建设好 171

建设中国的枫叶、世界的枫叶 173

创建一个伟大的世界性教育品牌 174

突出枫叶优势，让学生成为最大受益人 177

枫叶成功的奥秘 180

管理者要在学习和实践中提高修养和管理能力 182

学习枫叶教育理念 融入枫叶教育事业 184

根据不同阶段学生的年龄特点实施有效教育 188

加强学校安全防范，提高处理突发事件能力 190

让更多市民享受英语乐趣 191

提高中西教育优化能力，与枫叶共同发展 192

珍惜荣誉，不辱使命，把工作做得更好 195

十五年如一日 奉献智慧和汗水 196

发扬枫叶人拼搏、坚韧、不怕困难的特质 197

依然讲三点希望 198

要旗帜鲜明地高举“周恩来班”这面旗帜 199

用伟人精神塑造民族精英 201

战胜挑战，坚定地提高办学质量 203

欢迎加盟，铭记奉献 206

建设西南地区特色名校 208

管理者要学会用数字说话 210

持续“优化”，进一步促进质量发展 211

造精英精神，从枫叶走向世界 221

提倡什么，鼓励什么，反对什么，要旗帜鲜明 222

改革制度，推动绩效 224

质量要落实到每一个学生身上 227

寄希望“周恩来班”出更多的精英人才 229

“四五”规划要突出质量与发展 230

让更多的枫叶学子走向世界 232

担当责任，战胜困难，赢得发展 233

校长公约 234

校长要注重发现问题、解决问题 235

教育全球化视野与枫叶本土化的成功实践 237

把枫叶女校建设成为精英教育示范校 242

承载枫叶理念的丰碑 243

让周恩来的精神旗帜永远在枫叶校园高高飘扬 245

枫叶教育十五年 建成有影响力的品牌 246

枫叶是一个优质的中西教育结合的创新教育机构 248

第四个五年发展规划（2010—2015） 253

“四五”蓝图 书写枫叶新篇章 272

做融会中西的精英人才 279

胸怀大志，追求理想，梦想成真 280

民办教育和公立教育最本质的不同是什么？ 283

枫叶集团化发展集约化经营新管理模式 286

枫叶有更好的英语教学体系 287

展示融会中西教育成果的国际教育展 289

枫叶教育理念在天津结出硕果 291

枫叶教育跨入第三个发展新时期 292

附录 295

枫叶十五年办学辉煌成果 295

《流程再造经验》选编 298