马克思恩格斯哲学原著选读PDF电子书下载

第一章 “自由”在自我意识维度上的显现——《博士论文》 1

1．教学目的和要求 1

2．历史背景 1

3．篇章结构 3

4．文本节选与观点解读 3

文本节选Ⅰ 3

观点解读Ⅰ：实证科学无助于达到真正的完善 7

文本节选Ⅱ 8

观点解读Ⅱ：在必然性中生活并不具有必然性 11

文本节选Ⅲ 12

观点解读Ⅲ：偏斜打破了命运的束缚 14

文本节选Ⅳ 16

观点解读Ⅳ：世界的哲学化同时也就是哲学的世界化 17

5．阅读与思考 18

进一步阅读书目 18

思考题 18

第二章 一般唯物主义理论平台的建构——《黑格尔法哲学批判》及其“导言” 19

1．教学目的和要求 19

2．历史背景 19

3．篇章结构 21

4．文本节选与观点解读 22

文本节选Ⅰ 22

观点解读Ⅰ：在思辨的思维中一切都是颠倒的 24

文本节选Ⅱ 26

观点解读Ⅱ：历史的发展实现了政治生活同市民社会的分离 27

文本节选Ⅲ 29

观点解读Ⅲ：是市民社会决定政治国家，而不是相反 30

文本节选Ⅳ 32

观点解读Ⅳ：人的根本就是人本身 34

5．阅读与思考 35

进一步阅读书目 35

思考题 35

第三章 基于人性维度的资本主义批判理论——《1844年经济学哲学手稿》 37

1．教学目的和要求 37

2．历史背景 37

3．篇章结构 39

4．文本节选与观点解读 39

文本节选Ⅰ 39

观点解读Ⅰ：资产阶级政治经济学没有说明私有财产的本质 41

文本节选Ⅱ 42

观点解读Ⅱ：异化劳动的四重表现 48

文本节选Ⅲ 50

观点解读Ⅲ：共产主义是私有财产即人的自我异化的积极扬弃 53

文本节选Ⅳ 54

观点解读Ⅳ：费尔巴哈创立了“真正的唯物主义和实在的科学” 56

5．阅读与思考 58

进一步阅读书目 58

思考题 58

第四章 社会交往的异化及其批判——《詹姆斯·穆勒〈政治经济学原理〉一书摘要》 59

1．教学目的和要求 59

2．历史背景 59

3．篇章结构 61

4．文本节选与观点解读 62

文本节选Ⅰ 62

观点解读Ⅰ：货币是人的外化的类活动 63

文本节选Ⅱ 65

观点解读Ⅱ：人的社会本质不是同单个人相对立的抽象的一般的力量 67

文本节选Ⅲ 69

观点解读Ⅲ：自我异化以相互异化的形式表现出来 70

文本节选Ⅳ 72

观点解读Ⅳ：物的价值的异化语言成了完全符合于人类尊严的东西 74

5．阅读与思考 75

进一步阅读书目 75

思考题 76

第五章 历史的发源地在于尘世的物质生产中——《神圣家族》 77

1．教学目的和要求 77

2．历史背景 77

3．篇章结构 78

4．文本节选与观点解读 79

文本节选Ⅰ 79

观点解读Ⅰ：蒲鲁东在政治经济学的范围内克服了政治经济的异化 84

文本节选Ⅱ 85

观点解读Ⅱ：黑格尔思辨结构的秘密及其批判 88

文本节选Ⅲ 89

观点解读Ⅲ：历史不过是追求着自己目的的人的活动而已 91

文本节选Ⅳ 93

观点解读Ⅳ：历史的发源地在于尘世的、粗糙的物质生产中 94

5．阅读与思考 95

进一步阅读书目 95

思考题 95

第六章 只有通过社会的物质活动才能废除私有财产——《评弗里德里希·李斯特的著作〈政治经济学的国民体系〉》 96

1．教学目的和要求 96

2．历史背景 96

3．篇章结构 98

4．文本节选与观点解读 98

文本节选Ⅰ 98

观点解读Ⅰ：李斯特的唯心主义是某种可厌的唯物主义的无耻的伪装 101

文本节选Ⅱ 102

观点解读Ⅱ：谈论自由的、人的、社会的劳动是一种最大的误解 103

文本节选Ⅲ 104

观点解读Ⅲ：废除私有财产只有通过社会的物质活动才有可能 106

文本节选Ⅳ 107

观点解读Ⅳ：工业中存在着消灭工业并为人的生存奠定基础的力量 109

5．阅读与思考 111

进一步阅读书目 111

思考题 111

第七章 实践与历史唯物主义世界观的萌芽——《关于费尔巴哈的提纲》 112

1．教学目的和要求 112

2．历史背景 112

3．篇章结构 114

4．文本节选与观点解读 114

文本节选 114

观点解读Ⅰ：费尔巴哈不了解革命的、实践批判的活动的意义 116

观点解读Ⅱ：人的本质在现实性上是一切社会关系的总和 117

观点解读Ⅲ：直观的唯物主义只能达到对市民社会的直观 119

观点解读Ⅳ：解释世界与改造世界——两种不同的哲学立场 120

5．阅读与思考 121

进一步阅读书目 121

思考题 121

第八章 物质生产与历史唯物主义基本原理的建构——《德意志意识形态》 122

1．教学目的和要求 122

2．历史背景 122

3．篇章结构 124

4．文本节选与观点解读 125

文本节选Ⅰ 125

观点解读Ⅰ：唯物史观的前提是现实的个人 129

文本节选Ⅱ 131

观点解读Ⅱ：意识在任何时候都只是被意识到了的存在 133

文本节选Ⅲ 134

观点解读Ⅲ：实践的唯物主义者致力于实际地反对并改变现存的事物 137

文本节选Ⅳ 138

观点解读Ⅳ：历史发展过程中的三种生产形式 140

文本节选Ⅴ 141

观点解读Ⅴ：受自然形成的分工所制约的社会活动对人来说是一种“异化” 143

文本节选Ⅵ 144

观点解读Ⅵ：一切历史冲突都根源于生产力和交往形式的矛盾 146

5．阅读与思考 148

进一步阅读书目 148

思考题 148

第九章 历史唯物主义生产关系概念的深化——《马克思致帕·瓦·安年科夫》《哲学的贫困》 149

1．教学目的和要求 149

2．历史背景 149

3．篇章结构 151

4．文本节选与观点解读 151

文本节选Ⅰ 151

观点解读Ⅰ：人们在发展生产力时也发展着一定的社会关系 158

文本节选Ⅱ 160

观点解读Ⅱ：生产力是基于阶级对抗的规律而发展起来的 163

文本节选Ⅲ 165

观点解读Ⅲ：经济范畴是生产的社会关系的理论表现 170

文本节选Ⅳ 172

观点解读Ⅳ：生产力的变化必然引起生产关系及经济范畴的变化 181

5．阅读与思考 184

进一步阅读书目 184

思考题 184

第十章 历史唯物主义与工人运动的结合——《共产党宣言》 185

1．教学目的和要求 185

2．历史背景 185

3．篇章结构 187

4．文本节选与观点解读 187

文本节选Ⅰ 187

观点解读Ⅰ：有文字记载以来的全部历史都是阶级斗争的历史 189

文本节选Ⅱ 191

观点解读Ⅱ：一切等级的和固定的东西都烟消云散了 194

文本节选Ⅲ 195

观点解读Ⅲ：每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 196

文本节选Ⅳ 197

观点解读Ⅳ：从历史唯物主义的角度对各种“社会主义”学说的批判 205

5．阅读与思考 207

进一步阅读书目 207

思考题 207

第十一章 历史唯物主义主客体双重向度的彰显——《1857—1858年经济学手稿》《〈政治经济学批判〉序言》 208

1．教学目的和要求 208

2．历史背景 208

3．篇章结构 210

4．文本节选与观点解读 211

文本节选Ⅰ 211

观点解读Ⅰ：从抽象上升到具体的科学方法论 216

文本节选Ⅱ 218

观点解读Ⅱ：社会关系转化为异己的社会权力 220

文本节选Ⅲ 222

观点解读Ⅲ：资本家和工人的关系本身的再生产 226

文本节选Ⅳ 228

观点解读Ⅳ：任何社会形态在其全部生产力发挥出来之前是不会灭亡的 230

5．阅读与思考 232

进一步阅读书目 232

思考题 232

第十二章 历史唯物主义在经济学中的深层演绎——《资本论》 233

1．教学目的和要求 233

2．历史背景 233

3．篇章结构 235

4．文本节选与观点解读 235

文本节选Ⅰ 235

观点解读Ⅰ：商品的拜物教性质及其秘密 238

文本节选Ⅱ 240

观点解读Ⅱ：剩余价值与资本主义生产关系的内在矛盾 242

文本节选Ⅲ 244

观点解读Ⅲ：“三位一体的公式”反映的是经济关系的异化形式 247

文本节选Ⅳ 249

观点解读Ⅳ：自由王国只有在必然王国的基础上才能繁荣起来 250

5．阅读与思考 252

进一步阅读书目 252

思考题 252

第十三章 马克思主义哲学基本内容的全面阐发——《反杜林论》（第一编 哲学） 253

1．教学目的和要求 253

2．历史背景 253

3．篇章结构 256

4．文本节选与观点解读 256

文本节选Ⅰ 256

观点解读Ⅰ：杜林的“一般世界模式论”是先验唯心主义的 259

文本节选Ⅱ 261

观点解读Ⅱ：有机体的形成过程是“发育”而不是“组合” 263

文本节选Ⅲ 264

观点解读Ⅲ：人的思维是至上性与非至上性的辩证统一 268

文本节选Ⅳ 269

观点解读Ⅳ：超越一切时代的道德和法是一幅扭曲的、头足倒置的画像 272

5．阅读与思考 274

进一步阅读书目 274

思考题 274

第十四章 马克思主义哲学与德国古典哲学的关系的全面解读——《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 275

1．教学目的和要求 275

2．历史背景 275

3．篇章结构 277

4．文本节选与观点解读 278

文本节选Ⅰ 278

观点解读Ⅰ：黑格尔保守的哲学体系里隐藏着革命的思维方法 281

文本节选Ⅱ 282

观点解读Ⅱ：全部哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 285

文本节选Ⅲ 286

观点解读Ⅲ：费尔巴哈不能找到通往活生生的现实世界的道路 287

文本节选Ⅳ 289

观点解读Ⅳ：唯物史观结束了历史领域内的“哲学” 295

5．阅读与思考 296

进一步阅读书目 296

思考题 297

第十五章 济基础与上层建筑的辩证关系的系统阐发——恩格斯晚年的历史唯物主义书信 298

1．教学目的和要求 298

2．历史背景 298

3．篇章结构 301

4．文本节选与观点解读 302

文本节选Ⅰ 302

观点解读Ⅰ：历史唯物主义不是可以到处乱贴的标签 303

文本节选Ⅱ 304

观点解读Ⅱ：历史进程中的决定性因素归根结底是现实生活的生产和再生产 305

文本节选Ⅲ 306

观点解读Ⅲ：历史的最终结果是无数个力的平行四边形所产生的合力 307

文本节选Ⅳ 308

观点解读Ⅳ：上层建筑因素的相对独立性及其对经济基础的反作用 313

文本节选Ⅴ 315

观点解读Ⅴ：意识形态的虚假性 316

5．阅读与思考 318

进一步阅读书目 318

思考题 318

后记 319