《国外教育政策研究基本文献讲读》目录
第一编 教育政策与教育政策分析 1
政策取向 5
政策科学的范式 20
政策研究的基本概念 27
直接决策者之间的非正式合作 37
什么是政策?文本、轨迹和工具箱 46
教育政策 57
教育与政策:变化中的范式与问题 74
大政策小世界:教育政策的国际视角 87
教育研究与教育决策 98
以证据为基础的教育政策:教育实践和研究的转型 111
第二编 教育政策过程 125
政策是关键 129
两种政策制定模式——自上而下和自下而上 144
公民参与的初始步骤 156
在经验中学习:政策执行的经验教训 170
政策和实践的困境(上) 179
政策和实践的困境(下) 196
第三编 教育政策研究的理论基础与方法论 207
教育政策研究的学科基础 211
公共行政的首要原理 220
系统分析的研究方法论 230
文化政治学与文本 241
制度分析与教育研究 258
第四编 教育政策与教育改革 269
教育改革的概念形成 273
教育政策与改革的全球化 288
教育改革:来自本土知识型的冲击力 296
教育机会均等的观念 303
提高发展中国家的教育质量的政策 317
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