当前位置:首页 > 马列毛邓
马克思主义哲学辅导教材
马克思主义哲学辅导教材

马克思主义哲学辅导教材PDF电子书下载

马列毛邓

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:
  • 出 版 社:
  • 出版年份:1977
  • ISBN:
  • 页数:366 页
图书介绍:
《马克思主义哲学辅导教材》目录

第一章 绪论 1

第一节 什么是哲学 哲学与政治 2

一、什么是哲学? 2

二、哲学上的两大阵营 4

三、哲学与政治 5

第二节 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命 10

一、哲学史上的两条路线斗争 10

二、马克思主义哲学的产生和特点 16

第三节 为革命学好马克思主义哲学发扬理论和实践相结合的革命学风 25

一、为革命学好马克思主义哲学 25

二、发扬理论和实践相结合的革命学风 28

上篇 辩证唯物主义 31

第一章 物质和意识 31

第一节 哲学的基本问题 33

一、什么是哲学的基本问题 33

二、哲学基本问题的两个方面 34

第二节 世界的物质性 39

一、世界是物质的世界 39

二、运动是物质的根本属性 46

三、时间和空间是运动着的物质的存在形式 51

四、物质运动有自己的规律性 53

第三节 意识的起源、本质和作用 56

一、意识是物质高度发展的产物,又是社会劳动的产物 56

二、意识是存在的反映 59

三、意识对存在的反作用 64

第三章 实践和认识 70

第一节 马克思主义认识论是能动的革命的反映论 71

一、马克思主义认识论同唯心主义认识论的根本对立 72

二、马克思主义认识论同不可知论的根本对立 73

三、马克思主义认识论同旧唯物主义认识论的根本区别 75

第二节 实践是认识的基础 77

一、马克思主义的实践观 77

二、实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点 80

三、坚持实践观点,坚持继续革命 84

第三节 物质变精神,精神变物质 85

一、物质变精神 85

二、精神变物质 92

三、认识运动的总规律 96

四、机会主义路线的认识论根源 98

第四节 在实践中不断开辟认识真理的道路 100

一、真理的客观性和阶级性 100

二、绝对真理和相对真理 104

三、在同谬误作斗争中发展真理 107

第五节 改造客观世界和改造主观世界 110

一、改造客观世界必须同时改造主观世界 110

二、抓纲治国,为建设四个现代化的社会主义强国而奋斗 112

第四章 对立统一规律 115

第一节 两种宇宙观 118

一、辩证法和形而上学的根本对立 119

二、内因和外因的辩证关系 126

第二节 矛盾的普遍性和特殊性 131

一、矛盾的普遍性 131

二、矛盾的特殊性 136

三、矛盾的普遍性和特殊性的关系 139

第三节 主要的矛盾和主要的矛盾方面 144

一、主要的矛盾和次要的矛盾 144

二、主要的矛盾方面和次要的矛盾方面 148

第四节 矛盾诸方面的同一性和斗争性 154

一、矛盾的同一性 154

二、矛盾的斗争性 158

三、矛盾的同一性和斗争性的关系 161

第五节 对抗性矛盾和非对抗性矛盾 165

一、对抗性矛盾和非对抗性矛盾及其解决方法 165

二、对抗性矛盾和非对抗性矛盾,在一定条件下可以互相转化 166

第五章 唯物辩证法的基本范畴 169

第一节 质变和量变 171

一、事物的质和量 172

二、事物发展过程中的量变和质变 174

三、总的量变过程中的部分质变 176

第二节 肯定和否定 179

一、辩证的肯定、否定观 179

二、发展的前进性和曲折性 183

三、新生事物是不可战胜的 186

第三节 本质和现象 188

一、本质和现象的对立统一 188

二、透过现象看本质 190

第四节 内容和形式 192

一、事物的内容和形式 192

二、内容和形式的辩证关系 193

三、内容和形式的对立统一原理的革命意义 1

第五节 原因和结果 196

一、事物的因果联系 196

二、原因和结果的辩证关系 198

第六节 必然性和偶然性 200

一、什么是必然性和偶然性 200

二、必然性和偶然性是对立的统一 201

三、批判在必然性和偶然性问题上的形而上学观点 203

第七节 可能性和现实性 205

一、事物发展过程中的可能性和现实性 205

二、事物由可能转化为现实的过程充满了激烈的斗争 208

下篇 历史唯物主义 213

第六章 两种历史观的根本对立 213

第一节 历史唯物主义和历史唯心主义是两种根本对立的历史观 214

一、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准 215

二、历史唯心主义是剥削阶级的历史观 217

第二节 历史唯物主义的创立是历史观上的伟大革命 222

一、历史唯物主义创立的社会物质根源和阶级基础 222

二、历史唯物主义是无产阶级科学的历史观 224

第七章 社会基本矛盾 229

第一节 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 230

一、什么是社会基本矛盾 230

二、社会基本矛盾是社会发展的根本原因 237

三、社会基本矛盾的运动规律 240

第二节 社会主义社会的基本矛盾 252

一、社会主义经济基础的建立及其特点 252

二、社会主义社会的基本矛盾运动 255

三、社会主义社会基本矛盾的特点 262

第八章 阶级 国家 革命 268

第一节 阶级斗争是阶级社会发展的动力 269

一、阶级的存在是同生产发展的一定历史阶段相联系的 269

二、阶级是在一定的生产关系中处于不同地位的社会集团 271

三、阶级斗争是阶级社会发展的动力 273

四、掌握马克思主义的阶级分析方法,批判反动的阶级调和论 276

第二节 国家是阶级统治的工具 282

一、国家是阶级矛盾不可调和的产物 283

二、国家是一个阶级统治另一个阶级的暴力工具 285

第三节 暴力革命是无产阶级革命的普遍规律 292

一、革命的根本问题是政权问题 292

二、暴力革命是无产阶级革命的普遍规律 294

三、批判“和平过渡”的修正主义路线 297

第九章 无产阶级专政和无产阶级专政下的继续革命 302

第一节 在整个社会主义历史阶段,必须坚持无产阶级专政 304

一、在整个社会主义历史阶段,存在着阶级和阶级斗争 304

二、无产阶级专政是阶级斗争在新形式下的继续 311

三、无产阶级专政是新型的专政和新型的民主 314

第二节 坚持无产阶级专政下的继续革命 318

一、党在整个社会主义历史阶段的基本路线是照耀我们继续革命的灯塔 319

二、无产阶级专政下继续革命的任务 322

三、无产阶级专政下继续革命的对象 330

四、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 332

五、无产阶级专政下继续革命的新形式 335

六、加强党的领导,把无产阶级专政下的继续革命进行到底 337

第十章 人民群众和个人在历史上的作用 340

第一节 人民群众是历史的创造者 341

一、唯心史观否认人民群众在历史上的决定作用 342

二、只有人民才是创造世界历史的动力 345

第二节 杰出人物,无产阶级领袖在历史上的作用 351

一、杰出人物在历史上的作用 352

二、无产阶级革命领袖的伟大历史作用 355

第三节 加强党的一元化领导,坚持群众路线,大搞群众运动 359

一、加强党的一元化领导 360

二、无产阶级政党领导下的群众运动和党的群众路线 362

返回顶部