班主任工作点滴机会&周迪谦 1
班主任的批评艺术&罗亚辉 4
班主任工作刍议&宋正田 7
强化素质教育是转变差生的关键&张榜福 9
德育素质应在实践中形成&陈代妮 11
激励至高无上&余萍 14
浅谈对差生教育的“查”“激”“树”原则&何明太 17
班主任应重视学生的情感培养&向琳 19
做学生的良师益友&赵虹 21
补习班管理工作初探&王一安 23
运用之妙存乎于心&彭兵 30
谈话的策略&陈德君 32
齐抓共管,“软”“硬”兼施&蒋燕良 33
教育成功的秘密在于尊重学生&周显道 36
班主任工作应积极推进和全面实施素质教育&李庆芳 39
实现教育现代化,唯有改革找出路&何志平 43
班主任工作必须落到“实”处&陈吉万 45
“优生”思想教育工作之我见&游振声 47
不容忽视的教育盲点&胡剑波 48
做好个别教育工作&刘云飞 49
大胆使用,精心培养&谭民众 51
素质教育应以活动为载体&周其明 52
思想教育工作要掌握学生的年龄特征&李开生 54
谈谈班主任工作&包星江 55
把握时机,科学地创建班集体&戴玲玲 57
班主任工作经验谈&黄良信 58
班主任的第一职责&向兰 59
加强班级管理的一些量化方法&韩最福 61
浅谈补习班学生的管理&秦勇 64
强化素质教育、学会宽容学生&张黎明 65
班主任工作点滴&胡正蓉 66
从社会“流行风”中寻求教育教学法&李华龙 68
减轻学生负担,开发智力,培养学生能力&付小丽 69
努力建设团结向上的班集体&黄定馥 70
推进素质教育,抓好学生非智力因素&陈炳标 72
平以待人,诚以待人&刘耀琨 73
在班主任工作中注重培养学生个性发展&陈升云 76
我对班主任工作的初步认识&张志淑 77
怎样当好班主任&刘琼 78
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- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
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- 《狸狸音乐素养学校 竖笛 1》Barbara Hintermeier 2018
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