数学课堂教学技能和微与训练PDF电子书下载

第一章 数学课堂教学技能与微格教学概述 1

第一节 数学课堂教学技能及其变化 1

第二节 微格教学概述与训练模式 5

第三节 微格教学训练的实施 13

第二章 数学教学的相关设计 18

第一节 学生发展特点与数学学科特点 19

第二节 制订学期教学计划 26

第三节 制定课时教学设计 29

第四节 微格教学设计 37

第五节 课时教学设计格式及案例 39

第三章 数学课堂语言技能 53

第一节 数学课堂语言技能概述 53

第二节 数学课堂教学语言的类型 58

第三节 数学课堂语言技能的实施 64

第四章 数学课堂板书技能 69

第一节 数学课堂板书技能概述 69

第二节 数学课堂板书的类型 74

第三节 数学课堂板书技能的实施 77

第五章 数学课堂导入技能 84

第一节 数学课堂导入技能概述 84

第二节 数学课堂导入的类型 86

第三节 数学课堂导入技能的实施 102

第六章 数学课堂讲解技能 106

第一节 数学课堂讲解技能概述 106

第二节 数学课堂讲解的类型 109

第三节 数学课堂讲解技能的实施 115

第七章 数学课堂对话（提问）技能 121

第一节 数学课堂对话（提问）技能概述 121

第二节 数学课堂对话的类型 123

第三节 数学课堂对话技能的实施 128

第四节 数学课堂提问技能教学案例 131

第八章 数学课堂变化技能 138

第一节 数学课堂变化技能概述 138

第二节 数学课堂变化的类型 140

第三节 数学课堂变化技能的实施 144

第九章 数学课堂结束技能 153

第一节 数学课堂结束技能概述 153

第二节 数学课堂教学结束的类型与方法 155

第三节 数学课堂结束技能的实施 158

第四节 数学课堂结束技能应用案例 161

第十章 数学课堂管理技能 164

第一节 数学课堂时间管理技能 164

第二节 数学课堂节奏管理技能 169

第三节 数学课堂情境管理技能 175

第四节 数学课堂动态管理技能 180

第十一章 数学说课技能 187

第一节 说课技能概述 187

第二节 说课的类型 190

第三节 说课的实施 194

第十二章 数学评课技能 203

第一节 评课技能概述 203

第二节 评课的内容与要求 205

第三节 评课的应用与评价 209

附录：教学技能评价的参考标准 216

参考文献 226

后记 228