流动的城乡界线PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:王建民著
- 出 版 社:北京:光明日报出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787511230287
- 页数:217 页
导论 1
一、问题的提出 1
二、背景性概念 3
三、框架与主题 7
四、对象与方法 10
五、研究的意义 12
第一章 中国城乡社会结构研究的理论准备 14
一、“象征社会”:社会结构分析的前提范式 14
二、城乡社会结构分析的象征维度 20
三、城乡社会结构转型的相关研究与讨论 23
四、可供借鉴的理论资源述评 34
五、总结与讨论 41
第二章 身体与城乡结构的象征性界分 44
一、身体的“缺席”、“出场”与中国语境 44
二、农民工身体的社会性与象征性意蕴 49
三、身体的“政治一元化”与“城乡二元化” 56
四、“身体二元化”与农民工身体政治 61
五、总结与讨论 66
第三章 空间与城乡结构的象征性界分 70
一、社会空间的“政治化”与“去政治化” 70
二、视觉秩序:从农村到“城市里的农村” 76
三、异质空间与城乡象征性界分 82
四、“空间二元化”与农民工“心灵二元化” 90
五、总结与讨论 96
第四章 话语权力与农民工“他者化”形象建构 101
一、大众传媒的农民工话语 101
二、农民工形象建构的文本分析 107
三、农民工形象的“他者化” 129
四、“他者化”的现代性内涵 133
五、总结与讨论 137
第五章 城乡象征二元结构及其现代性意义 140
一、“象征二元结构”的概念谱系与界定 140
二、象征二元结构与社会结构再生产 150
三、象征、国家与现代性建构 155
四、“客观现代性”与“表达现代性” 158
五、总结与讨论 163
第六章 “心灵二元结构”与身份政治学 167
一、农民与农民工的“我”:传统与变迁 167
二、农民工自我认同的“单向他化” 174
三、自我认同与社会认同的裂隙 179
四、城乡流动中国家的“缺席”与“在场” 184
五、总结与讨论 189
第七章 流动的城乡界线:总结与讨论 193
一、基本结论 193
二、宏观结构研究与微观象征研究的关系 198
三、象征因素如何生成并建构社会生活 200
四、“城市融入”还是“流动的城乡界线” 202
参考文献 205
后记 216
- 《高超声速流动中的激波及相互作用》杨基明,李祝飞,朱雨建,张恩来,王军编者 2019
- 《城乡融合发展助力峒山村乡村振兴》(中国)杨述明 2019
- 《统筹城乡背景下一体化职业教育》艾兴著 2020
- 《经济学前沿译丛 银行流动性创造与金融危机》艾伦·N.伯格,克里斯塔·H.S.鲍 2019
- 《中国城乡困难家庭社会政策支持研究》王杰秀主编 2019
- 《四川流动劳动力的城市适应研究》刘伟 2018
- 《滑油在整体针翅管冷却器流动特性研究》牛广林著 2014
- 《城乡居民基本养老保险制度的可持续发展 福利效应、财政能力与模式优化》黄丽,罗锋,刘红梅著 2017
- 《流动的时光 龚琳娜老锣24节气古诗词歌曲》老锣 2019
- 《社会治理与城乡发展》李秉文著 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《光明社科文库 南岳旅游文化》刘国武,申秀英 2019
- 《光明社科文库 社会网络与贫富差距 经验事实与实证分析》何金财 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019