先秦百家学术中的教育学说与论著选读 中PDF电子书下载

［战国］商鞅、韩非 法家教育思想与《商君书》《韩非子》选读 2

商鞅韩非教育活动与教育思想 2

生平和教育思想 2

提倡“以法为教，以吏为师” 6

培养能法的人才 12

《商君书》选读 20

更法第一 20

说民第五 22

开塞第七 26

壹言第八 30

错法第九 32

勒令第十三 35

修权第十四 38

徕民第十五 40

赏刑第十七 44

画策第十八 48

境内第十九 52

弱民第二十 55

外内第二十二 59

君臣第二十三 60

禁使第二十四 62

慎法第二十五 64

《韩非子》选读 70

导读 70

（一）“废先王之教” 70

（二）“以法为教，以吏为师” 72

（三）培养“明法”、“行法”人才和“全大体者” 73

难言第三 75

爱臣第四 77

主道第五 79

孤愤第十一 81

说难第十二 84

解老第二十 86

《韩非子·解老》译文选 100

喻老第二十一 109

观行第二十四 117

守道第二十六 118

用人第二十七 119

功名第二十八 122

难势第四十 123

问辩第四十一 126

说疑第四十四 127

五蠹第四十九 133

显学第五十 141

忠孝第五十一 146

心度第五十四 149

［战国］管仲 “四民分业”教育思想与《管子》选读 154

管仲的教育实践和教育思想 154

管仲 154

管仲的王霸学思想 155

（一）富民富国的社会改革措施 155

（二）顺民心足民欲的自然人性论思想 156

（三）“禁罚威严”和“刑省罚寡”的法治思想 157

（四）以自然喻人事的水本原论哲学 159

（五）先王之道的承传：王霸学的文化精神渊源探析 161

管仲的改良旧礼和以法统政思想 164

（一）“修旧法，择其善而业之” 164

（二）“作内政而寄军令” 164

（三）“令顺民心”，“与民分货” 165

管仲的教育思想 165

（一）论教育的地位和作用 166

（二）管子的道德教育思想 167

（三）《管子》四民分业的社会职业教育思想 169

（四）《管子》的弟子教育思想 171

附：管仲年表 173

《管子》教育文论选读 178

《管子》导读 178

形势第二 180

权修第三 183

枢言第十二 187

八观第十三 191

霸形第二十二 197

霸言第二十三 201

问第二十四 206

君臣上第三十 211

君臣下第三十一 219

心术上第三十六 228

心术下第三十七 233

四时第四十 236

五行第四十一 240

势第四十二 244

正第四十三 247

九变第四十四 248

任法第四十五 249

明法第四十六 253

正世第四十七 255

治国第四十八 258

内业第四十九 260

弟子职第五十九 267

形势解第六十四 270