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导论 1

一、我国成人教育发展的简要回顾 1

二、成人教育是我国教育事业的重要组成部分 5

三、成人教育的改革与发展 9

四、建立和完善具有中国特色的成人教育理论 13

第一章 现代社会与成人教育 18

第一节 社会的现代化是成人教育发展的根本动力 18

第二节 成人教育的整体功能 31

第三节 成人教育与现代教育的发展 44

第二章 成人教育的特点与规律 57

第一节 成人教育特点 57

第二节 成人教育规律 64

第三节 研究成人教育特点和规律的方法论原则 83

第三章 成人教育的结构 88

第一节 成人教育结构界说 88

第二节 我国成人教育类型与办学形式的结构 91

第三节 成人教育体制结构 102

第四章 成人教育的教学原则、组织形式和教学方法 119

第一节 成人教育的教学原则 119

第二节 成人教育的教学组织形式 139

第三节 成人教育的教学方法 144

第五章 成人学习的特点与方法 153

第一节 成人学员学习的基本特点 153

第二节 成人学习的动机 158

第三节 成人学习的方法 165

第六章 成人思想政治教育 179

第一节 成人思想特点和思想政治教育过程 180

第二节 成人思想政治教育的目标和内容 195

第三节 成人思想政治教育的科学实施 211

第七章 成人教育管理 220

第一节 成人教育管理概述 220

第二节 成人教育管理的原理和原则 226

第三节 成人教育管理的实施 233

第四节 成人教育管理干部队伍的建设 245

第八章 成人教育评估 255

第一节 成人教育评估界说 255

第二节 成人教育评估体系 263

第三节 成人教育评估的实施 268

第九章 成人教育经费的投入与使用 281

第一节 成人教育投资概述 281

第二节 成人教育经费的筹措 288

第三节 成人教育经费的使用 299

第十章 成人教育师资队伍的建设 308

第一节 成人教育教师的作用和职责要求 308

第二节 成人教育教师的素质要求和群体结构 313

第三节 成人教育教师队伍的建设 333

第十一章 成人教育研究 344

第一节 成人教育研究的意义及其指导思想 344

第二节 成人教育研究的原则、内容和方法 351

第三节 成人教育研究的组织和步骤 360

第十二章 国外成人教育 369

第一节 国外成人教育的发展 369

第二节 国外成人教育的评述 384

第三节 借鉴国外有益经验，大力发展我国成人教育事业 399

后记 407