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《学习 研讨 发展》目录
1、马克思和恩格斯的教育学说&曹孚 1
2、列宁和斯大林的教育学说&曹孚 17
3、关于毛泽东同志教育思想的研究&孙喜亭 29
4、毛泽东教育思想初探&陈桂生 41
5、怎样科学地研究我们的教育&何东昌 67
6、关于教育科学的基础理论&钱学森 74
7、教育认识现象学中的“三体问题”&于光远 85
8、“三个面向”与立体教育&周立人 105
9、现代教育的特点及其本质&成有信 114
10、关于高等教育科学研究问题&刘佛年 122
11、当前高等教育若干理论问题&余立 135
12、高等工程教育指导思想刍议&张光斗 167
13、关于高等学校的教学理论问题&【苏】阿尔汉格尔斯基 175
一、高等学校教学理论的现状和若干基础理论二、关于高等学校建立教学理论的必要条件及其新内容三、高等教育的心理学问题 175
14、巴班斯基论教学论研究方法的最优化&徐文义 243
15、《高等学校教学规律和方法》目录 252
16、教育哲学与教育科学的发展&黄济 257
17、教育哲学概说&滕星 向茅 274
18、控制论教育学&安文铸 284
19、试谈教育社会学的学科性质和研究对象&厉以贤 289
20、建立我国教育社会心理学刍议&章志光 298
21、教育结构与教育结构学&曾德聪 308
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