华南农业大学本科教学工作水平评估学习资料 1PDF电子书下载

第一部分 领导讲话 1

1．江泽民“在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话” 1

2．周济“历史性的跨越、新征途的重任”——中国高等教育改革与发展近期回顾与发展 5

3．吴启迪“加强教学评估工作，促进高等教育质量不断提高”——在第二届教育部普通高等学校本科教学工作评估专家委员会成立大会暨第一次工作会议上的讲话 14

第二部分 文件 20

1．教育部2003—2007年教育振兴行动计划 20

2．教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高［2001］4号） 34

3．教育部《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整的若干原则》（教高［2001］5号） 39

4．教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［2001］14号） 42

5．华南农业大学《关于贯彻落实教育部关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见的实施意见》（华南农教［2002］6号） 44

第三部分 评估工作 51

1．《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行） 51

2．《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》（试行）指标内涵说明 68

3．对评估指标内涵的理解和说明（钱仁根） 79

4．普通高等学校本科教学工作水平评估基本工作程序 88

5．广东省教育厅《关于做好普通高等学校本科教学评估工作的通知》（粤教高［2003］71号） 93

第四部分 知识问答 97

1．什么是本科教学工作水平评估？ 97

2．为什么要开展高校本科教学工作水平评估？ 97

3．开展本科教学工作水平评估的目的是什么？ 97

4．开展本科教学工作评估对高校发展有何积极意义？ 97

5．教育部开展本科教学工作评估的基本情况如何？ 97

6．本科教学工作水平评估应坚持哪些原则？ 98

7．如何理解本科教学工作水平评估原则？ 98

8．本科教学工作水平评估的特点是什么？ 99

9．现行《普通高校本科教学工作水平评估方案（试行）》中设置的一级指标、二级指标、主要观测点各有几个？ 99

10．评估结果分哪几类？ 99

11．怎样理解评估方案中的“特色项目”？ 99

12．评估对教学的基本设施有什么要求？ 100

13．评估方案对学校师资队伍及教师的业务状态提出了哪些要求？ 100

14．教育部组织专家进校评估的一般方法和步骤是怎样的？ 100

15．专家组进校考察主要方式有哪些？ 101

16．专家组从哪些方面评估教师的教学质量？ 101

17．教师在评估中应注意哪些问题？ 101

18．管理人员座谈会一般有哪些内容？ 102

19．实验技术人员座谈会一般有哪些内容？ 102

20．党的十六大关于大力发展教育事业的主要内容是什么？ 102

21．我国新时期的教育方针是什么？ 103

22．高等教育的任务是什么？ 103

23．大学的基本职能是什么？ 103

24．高等学校教学管理的基本内容是什么？ 103

25．高等学校教学管理的基本任务是什么？ 103

26．高等学校教学管理的主要工作是什么？ 103

27．教书育人的内涵是什么？ 104

28．高等学校素质教育的基本内涵是什么？ 104

29．教学方法改革的基本原则和主要内容是什么？ 104

30．什么是教育思想和教育观念？ 104

31．现代教育观念、教育思想有哪些特征？ 104

32．怎样保证“学校教学工作中心地位的确立”？ 104

33．教学管理人员应树立怎样的意识和理念？ 105

34．高校提高教学质量的关键是什么？ 105

35．高等学校教师师德的重要性是什么？如何加强高校师德建设？ 105

36．教育部“教学改革和质量工程”的主要内容是什么？ 105

37．邓小平关于教育的“三个面向”是什么？ 106

38．江泽民同志在北京师范大学百年校庆讲话时，对教师提出了什么希望？ 106

39．江泽民同志在北京大学校庆一百周年讲话中指的“教育创新”是什么？如何理解教育创新？ 106

40．江泽民同志在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话，对建设一流大学提出了什么要求？ 106

41．《中华人民共和国高等教育法》是何时制定的？ 106

42．《中华人民共和国教师法》是何时制定的？ 107

43．为什么说做好评估工作是每个师生员工的责任和义务？ 107

44．我们每个人在评估中是什么角色？ 107

45．评估对学校的发展有何影响？ 107

46．评估对我们教职工有何影响？ 107

47．面对评估，我们应当树立哪些意识？ 107

48．我们如何面对学校还存在的各种问题？ 107

49．我们每个人能为评估做些什么？ 107

50．我们如何迎接评估专家？ 108

51．我们如何做好主人？ 108

52．我们确定的迎评目标是什么？ 108

53．我校什么时间接受评估？ 108