序言 1
上编 有色金属全日制高、中等专业教育 3
第一章 全日制高、中等专业教育的发展概况 3
第一节 建国前半个多世纪的历史回顾 3
第二节 全日制高、中等专业教育在新中国的发展与成就 6
第二章 蓬勃发展的七年(1949~1956年) 13
第一节 艰苦创业,八所院校先后成立 13
第二节 学习苏联教育经验,积极进行教学改革 16
第三节 一支新的师资队伍迅速成长 20
第四节 引导学生德智体全面发展 22
第五节 有色金属工业院校在蓬勃发展中前进 23
本章小结 27
第三章 曲折前进的十年(1957~1966年) 29
第一节 在“左”的错误的影响下,全日制高、中等专业教育经历了曲折发展的道路 29
第二节 党的“调整、巩固、充实、提高”方针和《高校六十条》的贯彻 36
第三节 全日制高、中等专业教育在调整中稳步发展 43
本章小结 50
第四章 灾难深重的十年(1966~1976年) 52
第一节 全日制高、中等专门教育遭受空前浩劫 52
第二节 广大师生采取各种方式与“四人帮”的倒行逆施进行抵制和斗争 66
本章小结 68
第五章 走向振兴的七年(1977~1983年) 70
第一节 拨乱反正,教育工作重新走上正轨 70
第二节 适应有色金属工业发展的需要,对学校和专业进行了调整 74
第三节 加强思想政治教育工作,努力把学生培养成又红又专的人才 78
第四节 以提高教学质量为中心,进行教学改革 80
第五节 扩大研究生招生规模,改进研究生培养工作 88
第六节 科学研究面向经济建设,取得了较大的成绩 90
第七节 加强师资队伍建设,教学水平和学术水平有了提高 98
第八节 教育经费增加,办学条件得到了改善 101
第九节 学习外国先进经验,开展学术交流活动 106
第十节 按照干部“四化”的要求,加强领导班子建设 108
本章小结 109
第六章 二○○○年展望 111
附录一 有色金属全日制高、中等专业教育大事记 119
附录二 十所有色金属工业院校校史简介 176
附录三 十所有色金属工业院校基本情况统计表 202
下编 有色金属职工教育 255
第一章 建国初期的职工教育(1949~1956年) 255
第一节 历史的回顾 255
第二节 扫盲识字与普及初等教育 258
第三节 干部培训 265
第四节 工人培训 270
第二章 开始全面建设社会主义时期的职工教育(1957~1966年) 275
第一节 曲折发展 275
第二节 文化教育 278
第三节 技术业务培训 284
第四节 技工学校、半工半读学校 290
第三章 十年动乱中的职工教育(1966~1976年) 296
第一节 职工教育受到全面破坏 296
第二节 “七二一”大学 297
第四章 新时期的职工教育(1977~1985年) 300
第一节 全员培训及成果 300
第二节 “双补”教育 311
第三节 干部培训 319
第四节 职工高、中等专业教育 328
第五节 工人技术培训 353
第六节 初、中等文化教育 358
第七节 技工学校 360
第五章 本世纪末职工教育展望 370
编后记 373
- 《庆祝新中国成立70周年当代中国发展的逻辑系列丛书 当代中国生态发展的逻辑》熊捷责编;包存宽 2020
- 《新中国社会主义发展道路70年》王京清 2019
- 《有色金属冶金新工艺与新技术》俞娟,王斌,方钊,崔雅茹,袁艳 2019
- 《福建与新中国一起走过:强起来》中共福建省委党史方志办著 2019
- 《新中国经济建设70年》蔡昉主编 2019
- 《新中国政治学研究70年》房宁主编 2019
- 《新中国经济史论》洪银兴,杨德才编著 2019
- 《福建与新中国一起走过:站起来》中共福建省委党史方志办著 2019
- 《过渡金属氧化物在环境保护中的应用》贾瑛,许国根,侯立安 2016
- 《蔬菜重金属控制原理与方法》徐卫红著 2019