深化教学改革 规范教学管理 全面提高教学质量&北京城市学院 1
深化教学改革 提高人才培养质量的若干举措&中华女子学院 洪艺敏 4
加强教学管理 努力建设具有工会特色的合格普通本科院校&中国劳动关系学院 10
科学管理 提高新建本科院校教学质量&唐山师范学院 范永胜 14
加强教学管理 提高教学质量&廊坊师范学院 赵学良 张艳明 19
明确目标 规范管理 提高质量&衡水学院 22
以人为本 开拓创新 力创合格本科大学&石家庄学院 26
努力提高教学质量 确保学校健康发展&邯郸学院 29
坚持以人为本 加强教风学风建设提高教育教学质量&邢台学院 张振朝 吴远远 33
牢固确立教学工作中心地位 强化教学管理 提高教学质量&唐山学院 37
规范教学管理 创新监督机制 建立有效的教学质量保障体系&华北科技学院 邹光华 40
找准定位 加强管理 继承传统 培育特色&北华航天工业学院 43
新建本科院校定位中的几个问题&晋中学院 邓明 46
抓规范 强管理 确保本科教学质量&运城学院 50
凝炼办学理念 科学准确定位 精心谋划发展&沈阳工程学院 54
大力加强教学工作 不断提高教学质量 把我校建设成为特色鲜明的教学型综合性本科院校&辽东学院 60
转变观念 科学定位 开创本科教育教学新局面&辽宁对外经贸学院 66
真抓实干 内涵升本&白城师范学院 70
深化改革 突出特色 努力提高应用型本科人才培养质量&长春工程学院 73
加强本科教学工作 全面提高教学质量&吉林华侨外国语学院 76
立足新起点 严谨求实打基础 开创新局面 与时俱进谋发展&哈尔滨学院 80
大力加强教学工作 切实提高教学质量 把大庆师范学院建成合格的本科院校&大庆师范学院 86
深化改革 加强建设 强化管理 努力提高本科教学水平&绥化学院 90
加强实践教学环节 搞好工程应用型本科教育&黑龙江工程学院 93
努力探索与构建应用性专门人才的培养模式&黑龙江东方学院 97
坚持理论与实践强有力结合 培养应用技术型本科人才&上海应用技术学院 101
制定高等技术教育人才培养方案的思考&上海电机学院 105
以社会需求为导向 构建上海金融保险教育高地&上海金融学院 贺瑛 110
加大投入 强化管理 夯实基础 深化改革 确保本科教学质量和水平的稳步提高&上海商学院 115
教学中心 质量永恒 努力推进学校在更高起点上不断发展&上海第二工业大学 胡寿根 118
积极探索公安高校实习基地建设的有效途径&江苏警官学院 吴跃章 121
夯实本科基础 谋求特色发展&金陵科技学院 124
大力推进教学建设与改革 努力创建合格本科高校&淮阴工学院 128
应用型人才培养的理论与实践&常州工学院 135
走产学研合作之路 培养创新工程应用型人才&南京工程学院 140
课程模块构建与模块组合&南通大学 何凤升 143
弘扬“教学做合一”思想 推进实践教学改革&南京晓庄学院 148
紧扣地方产业 优化专业结构&台州学院 邵伟国 金凌虹 152
以科学发展观为指导 加强专业建设 努力为地方经济社会发展服务&丽水学院 谢林森 156
夯实基础 完善体系 提升水平 培育特色&嘉兴学院 159
关于应用型人才的特色及其培养体系构建的探索&浙江万里学院 钱国英 163
深入贯彻一号文件 切实抓好教学工作&浙江科技学院 169
论新建本科院校专业设置的一般原则&宁波工程学院 172
以目标和规格为起点 创新民办高校的人才培养&浙江树人学院 陈新民 175
认清高教新形势 坚持科学发展观 努力开创教学工作新局面&黄山学院 汪大白 叶鸣 沈昌明 179
构建实践教学体系 努力培育办学特色&皖西学院 186
加强教学管理 提高教学质量&宿州学院 蔡之让 林永 190
理性设计 文化熏陶 制度激励 个性伸展&安徽省巢湖学院 195
服务地方 打造办学特色 树立教育品牌&铜陵学院 魏朱宝 198
加强实践教学环节与实习基地建设 培养应用型人才&合肥学院 203
树立和遵循科学发展观 引领学院健康、协调、可持续发展&安徽新华学院 206
新建院校系级教学工作评估的探索与实践&福建工程学院 刘国买 208
找准定位 合理规划 培养好人才&闽江学院 213
推进教学改革与创新 全面提升学院的办学层次&三明学院 梁一池 周文富 216
新办本科大学的“国际化与本土化”融合与教学过程优化&莆田学院 杨文金 222
教学管理上水平 迎评促建上层次&宜春学院 225
加强本科教学工作 争创一流民办高校&南昌理工学院 231
加强建设 深化改革 切实提高人才培养质量&南昌工程学院 王志锋 张晨曙 吕树清 235
扩“瓶颈”建“大楼”抓质量 确保办学水平稳定和提高&九江学院 239
加强学科专业建设 推动本科教育可持续发展&德州学院 季桂起 245
抢抓机遇 深化改革 努力提高人才培养质量&滨州学院 250
大力推进课程建设 全面提高人才培养质量&临沂师范学院 金银来 255
完善机制 确立规范 建构体系&泰山学院 刘克宽 259
明确定位 科学规划 夯实基础 努力做好新建本科院校教学工作&菏泽学院 刘从连 264
规范管理 狠抓质量 努力建设特色鲜明的地方综合性大学&潍坊学院 269
公安院校本科专业课程体系改革与建构的思考&山东警察学院 王庆功 273
关于新建本科院校学科建设的思考&山东交通学院 唐勇 房庆平 277
改革学分制 创立学绩制 探索因材就教新路&青岛滨海学院 281
加强制度建设 强化教学管理 努力提高本科教学工作水平&周口师范学院 284
带着使命抓质量&安阳师范学院 287
合理定位 改革创新 突出特色&南阳师范学院 292
求质量 谋发展 在改革与创新中提升本科教学水平&洛阳师范学院 杨作龙 295
以迎评为契机 打造教育创新平台 努力开创本科教学工作新局面&商丘师范学院 302
加强教学工作 强化教学管理 全面提高教学质量&南阳理工学院 307
审时度势 积极推进我院实践教学改革&黄冈师范学院 于建平 311
更新教学观念 强化实践环节 提高人才质量&孝感学院 丁么明 高华 315
构建公安高等院校实践教学保障体系的探索与实践&湖北警官学院 萧伯符 柳卫民 319
加强实践教学工作 构建完善的实践教学体系&江汉大学 童幸生 323
求真务实 切实提高教学质量的思考与实践&武汉生物工程学院 327
中心地位得保障 “双严”管理出质量&湖南理工学院 332
地方新建本科院校专业建设有关问题的探讨&湘南学院 陈家玉 王晓萍 李晓明 陈小芝 336
健全监控机制 提高教学质量&衡阳师范学院 皮修平 340
变学而优则仕为学而优则用 变关门办学为开门办学&湖南科技学院 345
新建本科院校应突出教学应用型特点&湖南文理学院 魏饴 350
明确指导思想 强化管理 加大投入 育合格人才&长沙医学院 周启良 353
理清思路 找准定位 建立科学的本科教育机制&惠州学院 356
新建本科院校在发展过程中出现的主要问题及其对策&肇庆学院 362
评建结合 重在建设 促进本科教学质量上台阶&嘉应学院 邱国锋 陈旭东 366
确立培养应用型人才办学定位 构筑一流的开放式实践教学平台&广东金融学院 373
立足地方 服务地方 走质量 创新与特色办学之路&东莞理工学院 阮湘元 377
新建本科院校“内涵升本”发展战略的基本思路&广东培正学院 380
新建民办本科院校开展产学合作教育 强化实践教学的思考与实践&广东白云学院 385
西部高校教师队伍发展策略研究&玉林师范学院 刘力 张壮强 388
时刻关闭不合格项 不断提高教学质量&重庆文理学院 393
转变观念 凝炼特色 努力实现学校的跨越式发展&重庆科技学院 395
新建本科院校“3-4-5”教学质量监控体系的创建和实践&西昌学院 399
强化实践环节 切实提高高师学生实践能力&乐山师范学院 404
深化改革 规范管理 提高教学质量&毕节学院 407
加强教育实习基础建设 优化高师人才培养质量&曲靖师范学院 原一川 周青 李俊 411
立足长远 脚踏实地 全面提高人才培养质量&曲靖师范学院 417
新建本科院校基层学术权力体系创新探索&红河学院 宋焕斌 马洪波 421
公安高等教育教学现代化 创新思维及其实施路径&云南警官学院 张云 426
明确思路 深化改革 凸现特色 实现跨越式发展&渭南师范学院 王玉鼎 429
加大改革和建设力度 加快实现“两个转变”&西安文理学院 433
立足地方 注重特色 培养适用型人才&榆林学院 437
以科学发展观指导树立科学的教育质量观 进一步注重内涵建设和提高教育质量&西安培华学院 姜维之 刘希林 441
特色与质量是新建民办本科院校可持续发展的关键&西京学院 445
创新督导理念 转变督导职能 拓展督导领域 完善督导体系&陇东学院 447
以本科教育为立校之本 视教学质量为学校生命&宁夏理工学院 451
加快学院教师队伍建设 努力提高办学水平&昌吉学院 454
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《李公朴文集》方仲伯编 1987
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《BBC人体如何工作》(英)爱丽丝.罗伯茨 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》《赵松乔先生百年诞辰纪念文集》编辑组 2019
- 《王蒙文集 新版 37 评点《红楼梦》 下》王蒙著 2020
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020