洛阳工业高等学校专科学校校史 1956-1996PDF电子书下载

第一章 概述 1

第一节　学校性质 1

第二节　自然环境 1

第三节　学校地理方位 2

第四节　学校专业设置及培养目标 4

第二章　学校的创建和变革（1956年1月—1961年1月） 9

第一节　学校的前身—三门峡水力发电学校的创建 9

一、建校缘起 15

二、创建时间及筹建 15

三、学校规模、学制、专业设置及首次招生 15

四、学校第一届行政领导班子组成 15

五、克服重重困难，在陕县办学 15

第二节　学校相继易名 15

一、学校更名为洛阳水力发电学校 20

二、隶属关系变化，学校更名为洛阳地质勘探学校三、学校从陕县迁址洛阳四、学校更名为洛阳建筑材料工业学校五、“大跃进”时期的学校第三节 洛阳建材工业专科学校的成立 20

一、大力发展建材教育，学校升格为大专 27

二、增设专业，扩大招生规模 27

三、1958年至1960年学校招生情况 27

四、学校综合实力增强，社会声誉提高 27

第四节　建校初期的办学特点 27

一、重视制度建设 33

二、严格的教学管理 33

三、师资队伍得到较快发展 33

第五节　党的建设和思想政治工作 33

一、党组织的建立与发展 36

二、朝气蓬勃的政工队伍和坚强有力的思想政治工作第三章　曲折的发展（1961年2月—1984年9月） 36

第一节　克服困难，坚持办学 36

一、停办保点 41

二、恢复与提高 41

三、半工半读 41

第二节 “文革”期间学校的变化 41

一、实习工厂的扩建 45

二、洛阳建材机械厂的发展 45

第三节　学校的恢复 45

一、恢复前后的问题 49

二、办学规模的扩大 49

三、洛阳建筑材料工业学校的恢复 49

第四节　学校发展壮大，成为全国重点中专 49

一、师资队伍的建设 57

二、稳步进行教学改革 57

三、思想政治工作及管理工作取得进展 57

四、洛阳建材机械厂并入学校 57

第四章　再次步入高等教育，抓住机遇，加速发展（1984年10月—1995年12月） 57

第一节　高等专科教育的确立 57

一、洛阳建筑材料工业专科学校的恢复 59

二、转变观念，适应专科教育的要求 59

第二节　抓住机遇，团结奋进，学校规模迅速发展 59

一、抓住机遇，加强学校各项基础工作 65

二、学校规模迅速发展，整体办学实力增强 65

第三节　深化教学改革，提高教育质量 65

一、加强课程建设，取得阶段性成果 77

二、加大专业教改力度，突出专科特色 77

三、加大实践教学投入，强化实践教学体系 77

四、改革教学方法，建立现代化的教学手段 77

五、加强教材建设，初步形成专科特色的教材体系六、严格教学管理，狠抓教风和学风建设七、开展体育运动，增强师生员工体质第四节　多种形式办学，大力发展成人教育 77

一、建立成人教育办学体系 79

二、面向地方工业，为地方经济建设培养实用人才三、加强教学管理，保证教学质量第五节　科研和技术开发取得进展，积极开展国际交流活动，为教学和经济建设服务 79

一、建立科研机构，壮大科研和技术开发队伍 89

二、开展学术交流，活跃学术气氛，创办和出版学报三、加大科研投入，科研和科技开发取得可喜成绩四、积极开展国际交流活动第六节　改革和完善人事制度，加强师资队伍建设 89

一、明确岗位职责，改革内部分配办法 98

二、加强教师和专业技术人员考核，评聘专业技术职务三、采取有力措施，提高师资队伍的总体水平第七节　校办工厂得到较快发展 98

一、抓住机遇，深化改革，促进发展 106

二、转变观念，逐步建立现代企业运行机制 106

三、加强管理，建立适应企业发展的管理体制 106

四、重视实习基地建设，为学校发展做出贡献 106

第八节　加强图书、国有资产管理，加快基建步伐，深化后勤改革，创造良好的育人环境 106

一、加强图书管理，为教学。科研和生产服务 116

二、加强财务与国有资产管理，建立内部制约机制 116

三、基础设施建设步伐加快，办学、生产和生活条件初步改善，学校的整体发展实力增强四、积极稳妥地推进后勤改革，努力做好各项保障工作第九节　坚持把德育工作放在首位，大力加强思想政治工作 116

一、加大“两课”教改力度 127

二、加强政工队伍建设，积极做好学生思想政治工作三、适时开办党校四、召开思想政治工作会议五、大力加强精神文明建设六、积极推进民主科学化管理第十节 加强党的建设，提高党的战斗力和凝聚力 127

一、加强班子建设，增强整体功能 146

二、认真抓好党的基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用三、认真抓好党员教育，提高党员队伍的整体素质四、坚持党管干部的原则，做好干部管理工作附录　一、洛阳工业高等专科学校大事记 146

二、学校历届主要领导一览表 161

三、学校历年离退休干部和工人统计表 163

四、学校历年来职称评定情况统计表 168

五、学校历年来教职工调资情况统计表 169

六、学校历年专业设置及招生情况统计表 170