人力训练与发展 第2版PDF电子书下载

Part.1 导论 1

第1章 训练与发展概论 3

1.1 训练发展概述 7

1.2 训练发展扮演的角色 10

1.3 系统化训练发展 12

1.4 训练发展组织的架构 15

1.5 训练发展现况 18

1.6 结语 21

第2章 人力资源再造与组织竞争优势 25

2.1 人力资源管理的意义与演进 28

2.2 训练发展与人力资源再造 33

2.3 竞争优势的本质 35

2.4 建立组织竞争优势 39

2.5 结语 42

第3章 策略性组织训练发展 47

3.1 策略性训练发展系统 49

3.2 训练工作角色 52

3.3 训练发展策略 54

3.4 训练部门组织模式 60

3.5 结语 63

Part.2 训练规划与执行 67

第4章 训练发展的理论基础 69

4.1 学习理论与行为科学理论 70

4.2 系统学习理论 94

4.3 绩效理论 95

4.4 结语 103

第5章 训练需求评估 111

5.1 需求评估概述 113

5.2 需求评估的参与者 115

5.3 需求评估方法技术 116

5.4 需求评估程序 119

5.5 能力本位模式 124

第6章 训练方法与技术 129

6.1 前言 131

6.2 讲述法 132

6.3 实作训练法 135

6.4 编序教学训练法 145

6.5 团体塑造训练法 146

6.6 结合先进科技的训练方法 148

6.7 如何进行训练指导员或评估员的训练？ 153

6.8 结语 154

第7章 训练迁移 159

7.1 训练迁移概述 161

7.2 受训者特质 162

7.3 训练方案设计 162

7.4 工作环境因素 166

7.5 结语 170

第8章 训练评鉴 175

8.1 训练评鉴的发展 177

8.2 训练评鉴的程序 182

8.3 评鉴训练的成本效益分析 201

8.4 后设评鉴的实施 205

8.5 结语 207

Part.3 生涯发展管理 211

第9章 生涯发展的理论与重要性 213

9.1 生涯发展 215

9.2 生涯发展理论 218

9.3 生涯发展对训练发展的重要性 227

9.4 结语 228

第10章 生涯发展管理策略 233

10.1 不稳定的职业生涯 235

10.2 组织与个人生涯发展的互动 238

10.3 生涯发展与训练发展 239

10.4 结语 242

第11章 从生涯管理观点，再探训练发展 245

11.1 企业「 训练发展」的思考历程 247

11.2 加入生涯管理观点的训练发展 250

11.3 生涯管理与训练发展互动的相关议题 251

11.4 结语 256

Part.4 训练发展的趋势与展望 261

第12章 学习型组织 263

12.1 组织学习 265

12.2 学习型组织 269

12.3 迈向学习型组织 277

12.4 结语 284

第13章 知识经济时代的训练发展 289

13.1 知识经济 292

13.2 知识经济下的知识管理 297

13.3 知识经济下的训练发展 302

13.4 结语 310

第14章 e-Learning对训练发展冲击的讨论 317

14.1 e-Learning的初探 320

14.2 e-Learning的实际案例 323

14.3 e-Learning的正面探讨 325

14.4 e-Learning的负面探讨 327

14.5 电子化训练的绩效评估阶段论 329

14.6 结语 330

第15章 训练发展未来的挑战 335

15.1 组织变革下的生涯发展管理 337

15.2 台湾地区训练发展的特定议题 341

15.3 T＆D未来趋势 346

15.4 结语 347

Part.5 管理实务 351

第16章 组织改造方案范例 353

第17章 教学个案与讨论 367

第18章 国内外人力资源证照简介 373

附录一 国内外训练发展相关网站资源 385

附录二 国内外训练发展相关期刊 395

附录三 训练规章与表单制作范例 399

索引 413