《文艺学常识》目录 1
第一章 艺术的定义 1
第一节 艺术的定义 1
第二节 关于艺术起源的几种观点 9
艺术起源于“摹仿” 9
艺术起源于“游戏” 10
艺术起源于“巫术” 11
艺术起源于“情感” 13
艺术起源于“劳动” 14
第二章 艺术的起源 17
第一节 原始艺术起源的最初状态 17
第二节 原始艺术发展的三阶段 21
自娱性歌舞 21
娱神性歌舞 22
娱人性歌舞 22
第三章 艺术与生活的关系 24
第一节 艺术是生活的反映,生活是艺术的源泉 24
第二节 艺术反映生活但高于生活 28
第四章 艺术的基本特征 32
第一节 艺术形象 32
一.艺术形象是客观与主观的高度统一 32
二、艺术形象是内容与形式的统一 34
三、艺术形象是个性与共性的统一 35
第二节 艺术情感 36
第三节 艺术审美 40
第五章 艺术的种类划分 46
第一节 主要的艺术门类 46
一、用音乐倾诉着人生不同的故事 46
二、用舞姿演绎着人生不同的故事 51
三、用绘画描绘着人生不同的故事 57
四、用戏剧演绎着人生不同的故事 65
五、用文学讲述着人生不同的故事 69
六、用影视画面记录着人生不同的故事 73
七、其它艺术 78
第二节 艺术的共同性 82
一、艺术门类之间的密切联系 82
二、艺术门类之间的局限性与区别 84
第六章 艺术的假定性 86
第一节 艺术真实性与假定性的构造 86
第二节 作品中的意境 89
第七章 艺术的内容与形式 94
第一节 题材、素材、主题的概念 94
第二节 艺术结构 98
第三节 艺术语言 101
第四节 典型的人物形象 105
第八章 艺术的社会功能 108
第一第 艺术的认识、教育、审美作用 108
第二节 中西方著名作家、作品及时代精神 114
第三节 真善美是衡量艺术的标准 131
第九章 艺术创造与形象思维 133
第一节 观察体验过程 133
第二节 艺术构思与形象思维的过程 135
第三节 艺术表现与艺术语言的特殊性 137
第十章 艺术创作方法及特点 140
第一节 现实主义创作方法及特点 140
第二节 浪漫主义创作方法及特点 144
第三节 现代主义的形成及影响 146
第十一章 艺术风格 153
第一节 什么叫艺术风格 153
第二节 艺术风格的形成 155
一、主观因素 156
二、客观因素 157
第十二章 艺术流派 160
第一节 什么叫艺术流派 160
第二节 艺术流派的产生 161
象征主义 163
唯美主义 163
野兽主义 164
未来主义 165
抽象表现主义 165
超现实派 165
立体主义 166
世界三大表演“体系”的建立 167
第十三章 艺术鉴赏能力的培养 172
第一节 艺术鉴赏的特点、过程和方法 172
第二节 艺术鉴赏能力的培养与形态的划分 175
第三节 艺术教育与艺术欣赏要符合时代发展的要求 179
第十四章 如何培养自己的学习能力与创造能力 182
第一节 学习的目的和意义 182
一、应该具备的素质 182
二、用你自己最喜欢的方式去学习 184
三、学习与创新思维 185
第二节 把不可能的东西变为有可能的创造 186
附录:小彝剧《慕勒祭爹》 191
- 《反常识》张娟责任编辑;(美国)邓肯·J.瓦茨 2019
- 《柏拉图文艺对话集》(古希腊)柏拉图著 2018
- 《苏联文艺问题》华北大学第三部辑 1949
- 《文艺方法总论 上》戴叔清编著 1931
- 《发酵工艺学实验》杨慧林主编 2018
- 《文艺视阈下翻译的多向度研究》肖红著 2020
- 《行测常识判断》李永新主编 2019
- 《不可不知的365个食物功效常识》于菁编著 2012
- 《文艺复兴时期的战争艺术》(英)史蒂芬·特恩布尔(StephenTurnbull) 2019
- 《高分子材料成形工艺学》应宗荣编著 2019